20xx落花生教學(xué)設(shè)計十三(2)-資料下載頁
2025-09-14 04:45本頁面
【正文】 了的印象，使人從平凡的事物中悟出了耐人尋味的哲理。今后我們在讀文章或?qū)懳恼碌臅r候要注意分清文章的主次。 [ 5 五、延伸拓展 人們常常從某種事物的特點上，體會到一些做人的道理。你能以一種常見的事物為例，說說你體會到的道理嗎？ 六、穩(wěn)固識字 ，記憶生字，讀寫詞語 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?落花生 ?教學(xué)設(shè)計十三 (2) 一、復(fù)習(xí)引入，交待探究目標(biāo) 1．回憶課文圍繞落花生講了哪些事 〔 2〕講了兩層意思，第一層〔 3－ 11 自然段〕講議論花生的好處 〔 3〕〔 a〕花生好、桃子、石榴、蘋果不好 〔 4〕把你的想法和同學(xué)們交流 〔 5〕課文在講述的時候主次清楚，把次要內(nèi)容寫得比擬簡略，把主要內(nèi)容寫得比擬詳細 〔 6〕今后我們在讀文章或?qū)懳恼碌臅r候要注意分清文章的主次 〔 7〕你能以一種常見的事物為例，說說你體會到的道理嗎
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