防差轉(zhuǎn)差工作交流匯報(bào)材料-資料下載頁
2025-09-20 23:17本頁面
【正文】 視德育骨干教師隊(duì)伍的形成與建設(shè)，積極搭建德育骨干教師成長的平臺(tái)。一方面，充分發(fā)揮富有經(jīng)驗(yàn)的老班主任、老德育工作者的引領(lǐng)作用，采用新老班主任結(jié)對(duì)、老德育工作者講座等方式，傳授經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)德育新人的成長；另一方面，學(xué)校創(chuàng)造多樣化的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有力地促進(jìn)了一批有一定理論素養(yǎng)、有一定管理經(jīng)驗(yàn)、有一定學(xué)生威望的班主任等德育管理人員的脫穎而出，極大地推動(dòng)了學(xué)校德育工作與時(shí)俱進(jìn)，不斷求新。學(xué)校立足“青年教師德育培養(yǎng)規(guī)劃”，通過理論學(xué)習(xí)、專家講座、舉辦德育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案大賽、組織主題班會(huì)觀摩、撰寫德育教育案例等活動(dòng)，全面提升教師的師德修養(yǎng)和德育工作素養(yǎng)，為防轉(zhuǎn)工作積累了很強(qiáng)的后勁。 第3頁 共3頁
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