大調(diào)解工作方案-資料下載頁
2025-09-19 23:24本頁面
【正文】 室開展大調(diào)解的組織、協(xié)調(diào)工作，信息的收集、上報，來信處理，值班安排，重大事項相互通報等工作。 xx負責(zé)來訪接待，落實調(diào)解人員。 xx負責(zé)制度的建立完善，來訪登記、記錄、資料收集、整理、大調(diào)解工作檔案的保管使用。每年按《檔案法》要求歸檔。 xx負責(zé)教職工權(quán)益等方面引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。 xx負責(zé)教育教學(xué)管理活動中引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。 xx負責(zé)學(xué)?；ㄒ鸬拿芗m紛化解。鎮(zhèn)屬各校也要成立大調(diào)解工作組，校本部調(diào)解工作由楊光友牽頭負責(zé)。 第五篇：學(xué)校大調(diào)解工作實施方案精選公文范文學(xué)校大調(diào)解工作實施方案 學(xué)校大調(diào)解工作實施方案根據(jù)縣委縣府文件精神，為確保我鎮(zhèn)教育的穩(wěn)定，有效化解社會矛盾糾紛，制訂大調(diào)解工作方案。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，建立“大調(diào)解”工作機制，及時把社會矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)，有力促進社會的和諧穩(wěn)定，確保教育工作正常開展。 二、工作目標(biāo) ⒈建立調(diào)解機構(gòu)，完善各項制度 ⒉充分發(fā)揮“大調(diào)解”工作職能作用，實現(xiàn)“小糾紛不出校，大糾紛不出鎮(zhèn)，疑難糾紛不出縣”。 ⒊“民轉(zhuǎn)刑”，越級上訪和涉法訴訟信訪案件明顯下降。 ⒋強化重點對象監(jiān)控機制，杜絕重大群精選公文范文 1精選公文范文體性事件，惡性事件和集體赴省、進京非正常上訪案件發(fā)生。 三、工作措施 ⒈中心校建立“大調(diào)解”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長： 下設(shè)行政大調(diào)解辦公室，主任： ⒉明確責(zé)任，確保大調(diào)解工作正常開展 xx負責(zé)各處室開展大調(diào)解的組織、協(xié)調(diào)工作，信息的收集、上報，來信處理，值班安排，重大事項相互通報等工作。 xx負責(zé)來訪接待，落實調(diào)解人員。 xx負責(zé)制度的建立完善，來訪登記、記錄、資料收集、整理、大調(diào)解工作檔案的保管使用。每年按《檔案法》要求歸檔。 xx負責(zé)教職工權(quán)益等方面引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。 xx負責(zé)教育教學(xué)管理活動中引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。 xx負責(zé)學(xué)?；ㄒ鸬拿芗m紛化解。鎮(zhèn)屬各校也要成立大調(diào)解工作組，校本部調(diào)解工作由楊光友牽頭負責(zé)。精選公文范文 2精選公文范文 精選公文范文 第12頁 共12
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