【導(dǎo)讀】小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。的分?jǐn)?shù),再約分。認(rèn)識(shí)到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。以及抽象、概括的能力。2把27%、123%、%化成小數(shù)。4把19%、25%、%化成分?jǐn)?shù)。母是100的分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。分按要求表示出來(lái)。然后把()移動(dòng)()。“%”,這個(gè)自然數(shù)就()。
【總結(jié)】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù).=15=121=38=141復(fù)習(xí)把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù).225211007835=22521100=78=35=復(fù)習(xí)把下面各數(shù)
2024-11-24 16:40
【總結(jié)】用小數(shù)表示()用分?jǐn)?shù)表示()用百分?jǐn)?shù)表示()2510025%2510025%1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12
2024-11-24 13:49
【總結(jié)】把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),并說(shuō)說(shuō)怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=====一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾。把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),并說(shuō)說(shuō)怎樣把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。===3÷25==63÷100=15÷
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
【總結(jié)】復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。32563100781用分子除以分母分?jǐn)?shù)小數(shù)50%120%60%、40
2025-07-28 01:45
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法,并能正確的互化。2.在學(xué)習(xí)互化的過(guò)程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法,并能正確互化。之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。什么叫百分?jǐn)?shù)?一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%,表示把()看作100份,()占它的51%,女生人數(shù)占全班人數(shù)的(
2024-11-12 02:55
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復(fù)習(xí):小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),再約分。把、、化成百分?jǐn)?shù)。=24%
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)建議相關(guān)鏈接——百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化本相關(guān)鏈接以解決純數(shù)學(xué)問(wèn)題的方式引入對(duì)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化知識(shí)的學(xué)習(xí)。本相關(guān)鏈接有3個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題。第一個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題是學(xué)習(xí)把小數(shù)和分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。第二個(gè)紅點(diǎn)是學(xué)習(xí)把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。第三個(gè)紅點(diǎn)是學(xué)習(xí)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。第一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)示的問(wèn)題是:“你能把下面的數(shù)化成百分?jǐn)?shù)嗎?”教材呈現(xiàn)了兩個(gè)
2024-12-08 00:22
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能正確的互化。:在學(xué)習(xí)互化的過(guò)程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=15=12
2024-11-29 03:03
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)::利用已有知識(shí)遷移、類(lèi)推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。:在掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。:理解、掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運(yùn)用。通過(guò)合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法,
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化教案2 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。 2、在計(jì)算、比較,...
2024-11-16 23:00
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、依據(jù)課標(biāo),說(shuō)教材 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系...
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】平果七小黃潤(rùn)飛小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版教材第十一冊(cè)復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)─────────────→分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母
【總結(jié)】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化班級(jí)______姓名______:======32==:52%=
2024-11-19 08:39