【導讀】用百分數(shù)表示()。把27%、124%、%化成小數(shù)。把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位。把17%、40%、%化成分數(shù)。時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù);把百。分數(shù)化成分數(shù),先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約。在空格里填上適當?shù)臄?shù)。判斷(對的打“√”,錯的打。把下面各數(shù)按從大到小的順序排列起來。六年一班女生人數(shù)是男生的,女生比男生
【總結(jié)】《百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化》導學案(第2課時)主備人:黃均婷審核人:李洪濤學生姓名:小組:課題:百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化課型:新知探究編號:2本周養(yǎng)成好習慣:利用導學案有效自學。學習目標:1、認識到百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)互化的重要性。2、
2024-11-24 11:35
【總結(jié)】主講人:賀老師百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)的互化徒兒們,為師要給你們分桃了。分到了全部的25%分到了全部的分到了全部的41不公平,不公平,我才分到這么點點。,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?100
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】第一篇:百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)互化教案 《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教案 摩尼鎮(zhèn)龔山完全小學校鄭耀 一、說教學目標 1、知識目標:使學生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法,能正確地進行百...
2024-11-16 23:00
【總結(jié)】百分數(shù)與小數(shù)的互化教學目標1、學會百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。能正確地、較熟練地進行百分數(shù)與小數(shù)的互化。2、經(jīng)歷自主、合作、探究等活動,從而理解百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。?重點:理解百分數(shù)和小數(shù)的互化方法。?難點:會進行百分數(shù)與小數(shù)的互化。知識鏈接1、把下面的小數(shù)化成分數(shù).
2024-11-24 13:49
【總結(jié)】百分數(shù)與小數(shù)的互化源潭鎮(zhèn)閆莊小學:張棟九年義務教育六年制小學數(shù)學第十一冊復習把下面的小數(shù)化成分數(shù)。把下面的分數(shù)化成小數(shù)2531006387100140=1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=
2024-10-16 19:25
【總結(jié)】人教版數(shù)學第十一冊把下面的小數(shù)化成分數(shù)。提問:小數(shù)怎樣化成分數(shù)?把下面的分數(shù)化成小數(shù)。提問:分數(shù)又怎樣化成小數(shù)?上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分數(shù)表示是()用百分數(shù)表示是()2310023%百分數(shù)
2024-08-23 19:21
【總結(jié)】,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
【總結(jié)】第一篇:百分數(shù)與小數(shù)分數(shù)的互化教學設計(本站推薦) 百分數(shù)與小數(shù)的互化 教學內(nèi)容: 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊86~87頁例 2、試一試和練一練,第90頁練習十四第12~15題。 ...
2024-10-14 07:53
【總結(jié)】人教版數(shù)學第十一冊把下面的小數(shù)化成分數(shù)。提問:小數(shù)怎樣化成分數(shù)?把下面的分數(shù)化成小數(shù)。提問:分數(shù)又怎樣化成小數(shù)?上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分數(shù)表示是()用百分數(shù)表示是()2310023%百分
2024-11-24 17:39
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)小數(shù)百分數(shù)的互化教案 分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)的互化 淅川縣荊紫關第四中心小學 魏建春 教學目標:1.使學生認識到百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)進行互化的必要性. 2.經(jīng)歷百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的...
2024-11-16 03:59
【總結(jié)】 《百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的互化》教學反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學習了百分數(shù)的意義以及分數(shù)與除法關系、小數(shù)和分數(shù)之間互化關系的基礎上進行教學的。為后面學習百分數(shù)解決問題打下基礎,做好鋪墊。 ...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)和比回顧與交流課本45頁-46頁1、分數(shù)、小數(shù)的產(chǎn)生。用一個單位的長度進行度量時,出現(xiàn)量不盡的情形,這樣可以將1個單位再平均分成幾份,由此產(chǎn)生了分數(shù)。如果平均分成10份,就產(chǎn)生了小數(shù)。(1)分數(shù)的意義①表示把單位
2024-11-03 20:24
【總結(jié)】百分數(shù)與小數(shù)的互化人教版六年級數(shù)學上冊第五單元,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復習:小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù),再約分。把、、化成百分數(shù)。=24%
【總結(jié)】百分數(shù)與分數(shù)的互化一、激趣定標893%、%、%化成小數(shù)。說一說你是怎樣化的?893%=%=%=回顧把百分數(shù)化成小數(shù),去掉%,小數(shù)點向左移動兩位。,說說你是怎樣做的?=%=30%=60
2024-07-29 03:36
【總結(jié)】人教新課標版小學六年級數(shù)學把下面各數(shù)化成百分數(shù)。51%207%4%400%把下面各百分數(shù)化成小數(shù)。21%90%%小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,添上百分號去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位春蕾小學的一項調(diào)查表明,有蛀牙的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20%,沒有蛀牙的
2024-11-21 22:02