百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化ppt-資料下載頁

【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第十一冊把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。提問：小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)？把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。提問：分?jǐn)?shù)又怎樣化成小數(shù)？上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分?jǐn)?shù)

2025-08-14 19:21

百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化ppt-資料下載頁

【總結(jié)】,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––

2024-11-24 13:49

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，并說一說你是怎樣轉(zhuǎn)化的。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，然后再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)102?51?1000125?81?1061?58?10003375?827?把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，并說一

2025-08-20 10:33

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化ppt-資料下載頁

【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第十一冊把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。提問：小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)？把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。提問：分?jǐn)?shù)又怎樣化成小數(shù)？上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分

2024-11-24 17:39

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化ppt-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)(國標(biāo)本)第十一冊認(rèn)識百分?jǐn)?shù)南京市高淳縣椏溪中心小學(xué)吳小輝第三課時學(xué)校田徑隊進(jìn)行體能訓(xùn)練，王老師要求大家進(jìn)行仰臥起坐的練習(xí)。趙洋完成了８０個，陳漢良完成了１００個，你能比較他們所完成的個數(shù)嗎？?例2、學(xué)校田徑隊進(jìn)行體能訓(xùn)練，王老師要求隊員在5分鐘內(nèi)完成指定

2024-11-24 17:39

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【總結(jié)】馮帥強(qiáng)回憶：1，百分?jǐn)?shù)的寫法“百分之”寫作“%”，后面是多少，就寫多少，寫在“%”的前面。百分之十五百分之二十二點三百分之八十九百分之三百三十一百分之零點六百分之七點五15%%89%331%%%2，百分?jǐn)?shù)的讀法

2024-11-24 14:14

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化ppt-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1000367?復(fù)習(xí)：小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分。，再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。復(fù)習(xí)：2530.12253???100630.631006

2024-11-24 16:40

百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第十一冊揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)黃永文上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。3510091002121

2024-12-11 08:55

分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化教案 分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化 淅川縣荊紫關(guān)第四中心小學(xué) 魏建春 教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識到百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)進(jìn)行互化的必要性． 2．經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的...

2024-11-16 03:59

百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】 《百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系、小數(shù)和分?jǐn)?shù)之間互化關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)解決問題打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。 ...

2024-12-06 01:13

百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)整理分享百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化一、填空：1、把下列分?jǐn)?shù)先化成百分?jǐn)?shù)，再化成小數(shù)。=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（

2025-06-28 11:00

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化森村中心學(xué)校潘子君教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2、在計算、比較，分析、探索百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。3、通過探索百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)探索意識。教學(xué)重點：

2024-11-24 13:01

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學(xué)萍性別女年齡50學(xué)歷大專職稱一級教師教齡30職務(wù)教師所任學(xué)科信息技術(shù)課題名稱個人2020年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢（1）我熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實，肯吃苦，不怕累，從不計較個人得失，樂于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí)

2024-11-24 13:01

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計 課型新授課 分課時第2課時總課時總第課時教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把...

2024-11-16 23:00

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】平果七小黃潤飛小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版教材第十一冊復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法．先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分。小數(shù)─────────────→分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母

2024-11-24 13:49

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