【導(dǎo)讀】1.認(rèn)識(shí)田字格,能照田字格里的范字正確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)本課的生字。2.完成課后練習(xí)。1.出示不帶音節(jié)的生字卡片,指名認(rèn)讀“一三五七九”。構(gòu)成了左上格、左下格、右上格、右下格。學(xué)生在課后第三題寫(xiě)一寫(xiě)題中找到“一”字,描一個(gè),寫(xiě)兩個(gè)。教師巡視,個(gè)別輔導(dǎo),糾正學(xué)生執(zhí)笑和寫(xiě)姿勢(shì)。電腦出示帶田格的“五”,讓學(xué)生觀察“五”每一筆的占格位置,教師范寫(xiě),強(qiáng)調(diào)第二筆豎寫(xiě)得稍斜一點(diǎn)。在實(shí)物投影上展示學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)。找一些有代表性問(wèn)題的,請(qǐng)學(xué)。生看看哪寫(xiě)的好,哪寫(xiě)的不太好。評(píng)議后修改,再獨(dú)立寫(xiě)一個(gè)。強(qiáng)調(diào)第2筆豎彎鉤的“豎”不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。注意“橫折彎鉤”的“橫”應(yīng)從橫中線上邊一點(diǎn)起筆,彎要有弧度,鉤要小。