20xx-20xx學(xué)年人教版高中語(yǔ)文必修一11沁園春長(zhǎng)沙練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-11-28 21:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】解析:A項(xiàng),分別讀xiāng,rǎn/rán,xiáng/xiǎng。B項(xiàng),分別讀fú,kuò,zhēng。D項(xiàng),分別讀zhōu,qiú,â/jiã。,百舸爭(zhēng)流．．爭(zhēng)流:爭(zhēng)相行駛。,誰(shuí)主沉?。粮?盛衰。,揮斥．．方遒揮斥:指揮呵斥。擊水．．,浪遏飛舟擊水:游泳。有志革命的人絕不能,寸功不展。國(guó)慶節(jié)期間,許多老將軍相聚北京,共同回顧創(chuàng)業(yè)初期的那段。毛澤東主席一生,是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的代表人物?！皪槑V歲月”,形容不平凡的日子。雨過(guò)天晴時(shí)風(fēng)清月明的景象,比喻開闊的胸襟和坦白的心地,也比喻太平清明的政治局面。以從成語(yǔ)的意思和使用對(duì)象角度區(qū)分。每逢深秋時(shí)節(jié),,松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。稱,而且“瞰”與“覽”也押韻。第句中“遠(yuǎn)眺”與“近看”形。成對(duì)稱,后面各跟三個(gè)四字句。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊。身長(zhǎng)健,但優(yōu)游卒歲,且斗尊前。對(duì)得失榮辱抱豁達(dá)的態(tài)度。樂(lè)觀之中隱藏著的仍有無(wú)可奈何的苦悶。
【正文】 枕夢(mèng)殘 ” 以及 “ 月華收練 ,晨霜耿耿 。云山摛錦 ,朝 露氵專氵專 ” 數(shù)句 ,寫出作者出 門較早。渲染出孤寂、凄冷的環(huán)境。 參考答案 :上闋作者以 “ 孤館燈青 ,野店雞號(hào) ,旅枕夢(mèng)殘 ” 以及 “ 月華收練 ,晨霜耿耿 。云山摛錦 ,朝露氵專氵專 ” 數(shù)句 ,繪聲繪 色地畫出了一幅旅途早行圖。渲染出早行途中孤寂、凄清的環(huán)境和心境。 ,也有人說(shuō)此詞的基調(diào)是樂(lè)觀豁達(dá)的 ,結(jié)合詞的內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā? 解析 :要結(jié)合具體的詞句來(lái)分析。從 “ 用舍由時(shí) ,行藏在我 ,袖手何妨閑處看 ” 三句 ,表明作者對(duì)得失榮辱抱豁達(dá)的態(tài)度。一方面立志 “ 致君堯舜 ”, 一方面又要袖手 “ 閑處看 ”, 在 表面的樂(lè)觀之中隱藏著的仍有無(wú)可奈何的苦悶。 參考答案 :下闋開頭三句表明作者對(duì)得失榮辱的豁達(dá)態(tài)度。作者似乎在說(shuō)服自 己 ,暫時(shí)從壯志難酬的苦悶中擺脫出來(lái) ,獲得內(nèi)心的平靜和安慰。但一方面立志 “ 致君堯舜 ”, 一方面又要袖手 “ 閑處看 ”, 入世與出世兩種相對(duì)立的處世哲學(xué)匯集于一身 ,實(shí)難統(tǒng)一 ,這最后幾句的說(shuō)法 ,不過(guò)是矛盾心理的特殊表現(xiàn) ,在表面的樂(lè)觀之中隱藏著的仍有無(wú)可奈何的苦悶。 三、語(yǔ)言運(yùn)用 ,請(qǐng)你做主持人。現(xiàn)請(qǐng)你寫一個(gè)開場(chǎng)白 ,用來(lái)營(yíng)造良好的朗誦氛圍。 150字左右。 解析 :開場(chǎng) 白是某一活 動(dòng)開始時(shí) ,主 持人用來(lái)渲染氣氛、引出正題的一段話。開場(chǎng)白的寫作要注意語(yǔ)句流暢 ,有氣勢(shì) ,還要緊扣活動(dòng)的主題。 參考答案 :毛澤東 ,不僅是偉大的政治家、軍事家、思想家 ,同時(shí)還是一位千古獨(dú)步的偉大詩(shī)人。毛澤東詩(shī)詞的思想內(nèi)容博大精深 ,藝術(shù)形式豐富多彩。郭沫若把毛澤東詩(shī)詞比作詩(shī)詞中的泰山北斗 ,著名詩(shī)人柳亞子發(fā)出了 “ 才華信美多嬌 ,看千古詞人共折腰 ” 的無(wú)限感慨。毛澤東詩(shī)詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天就讓我們一起來(lái)品味這必將流芳千古的精神 食糧 !
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