20xx-20xx學(xué)年人教版高中語(yǔ)文必修一411包身工練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-11-28 21:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】解析:B項(xiàng),“褸”應(yīng)讀“l(fā)ǚ”;C項(xiàng),“嘈”應(yīng)讀“cáo”;D項(xiàng),“契”應(yīng)讀“qì”。斷堅(jiān)強(qiáng),對(duì)音樂(lè)更加熱愛(ài)。的特殊氛圍,其影響畢生不可磨滅。新出版的這部《高中生必備古漢語(yǔ)實(shí)用詞典》的收詞符合了同學(xué)們當(dāng)前的需要?！靶了帷敝咐焙退?形容痛苦悲傷;“心。分詳盡的,是在未知的情況下做出的預(yù)測(cè)性判斷。有機(jī)會(huì)一戰(zhàn)成名,這恰是世界杯的魅力所在。,國(guó)內(nèi)多地積極探索了減少高考科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目一年多考。驗(yàn)及教訓(xùn),也應(yīng)及時(shí)借鑒汲取,以便在此次“兩種模式高考”的推行中少走彎路。祭月之舉擴(kuò)展至民。間,民眾亦有廣泛的拜月習(xí)俗。貼上了“農(nóng)民工”的標(biāo)簽。寬的京港澳高速公路,在空中搭起“生命救援線”,成功救出被困的182名普通群眾。四川南充23歲小伙李川南,那一夜,尹艷芳和4個(gè)孩子從積水的寶馬X6中逃生后,爬上了一輛大巴車(chē)車(chē)頂。如今,尹艷芳充滿(mǎn)了感恩:“如果不是民工兄弟來(lái)救,恐怕我早就死
【正文】 表不同類(lèi)型 (夫妻、父子、母子等 )的救人民工 ,是整個(gè)救人群體的縮影 ,更具典型意義 。一家三口雖然彼此擔(dān)心對(duì)方 ,仍不顧個(gè)人安危與家庭利益 ,冒著生命危險(xiǎn)救助他人 ,其形 象閃爍著人性光輝 ,更具有打動(dòng)人心的力量。 ,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻? 解析 :本題考查對(duì)文本所具有的時(shí)代精神和價(jià)值的個(gè)性化解讀。作答時(shí) ,要結(jié)合新聞材料挖掘農(nóng)民工身上的精神力量 ,比如助人為樂(lè)卻不求回報(bào) ,舍己救人 ,擔(dān)當(dāng)精神等。 參考答案 :① 農(nóng)民工身處社會(huì)底層 ,被人漠視 ,卻能急人之困、解人之難 ,有責(zé)任心 ,勇于擔(dān)當(dāng) ,義無(wú)反顧 ,堪稱(chēng)中國(guó)的脊梁和時(shí)代的楷模 ,向社會(huì)傳遞了正能量 。② 農(nóng)民工助 人為樂(lè)卻不求回報(bào) ,平凡本分中見(jiàn)偉大 ,樸實(shí)無(wú)私中顯光華 ,彰顯了人性的光輝 ,極具感召力 ,有利于構(gòu)建時(shí)代的核 心價(jià)值觀 。③ 農(nóng)民工的壯舉溫暖了人心 ,感動(dòng)和激勵(lì)更多的人學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、幫助他人 ,有利于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與和諧 。④ 農(nóng)民工的行動(dòng)震撼了人們的靈魂 ,發(fā)人深思 ,引人反省 ,改變了人們對(duì)農(nóng)民工的偏見(jiàn) ,啟迪人們公平待人、尊重他人、敬畏生命。 三、語(yǔ)言運(yùn)用 ,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言 ,解釋材料中 “ 拼 ” 的含義。 (15字 以?xún)?nèi) ) 眼下 ,“ 拼生活 ” 成為一種社會(huì)時(shí)尚。它涉及生活的方方面面 :“ 拼房 ” —— 1 500元人民幣的房租分成三份 ,每人都能省下一大筆錢(qián) ?！?拼卡 ” —— 一起到商場(chǎng)買(mǎi)東西 ,優(yōu)惠卡、購(gòu)物返券各取所需 ,賺商家的錢(qián) ?！?拼雜 志 ” —— 你買(mǎi)《 ELLE》 ,我買(mǎi)《瑞麗》 ,交換著看 ?? 從這些例子中 ,我們大致可以推斷出 “ 拼 ” 在這里的含義。 “ 拼 ” 的意思是 解析 :推敲材料中帶有 “ 拼 ” 的例子 ,可以看出 “ 拼 ” 的目的是省錢(qián) ,“ 拼 ” 的方法是幾個(gè)人合伙做某事。據(jù)此可推斷 “ 拼 ” 的意思。 參考答案 :為節(jié)約用度而合伙做某事。 ,補(bǔ)習(xí)班也接著來(lái)了 ,面對(duì)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班 ,家長(zhǎng)們樂(lè)此不疲 ,孩子們叫苦叫累 ,這種現(xiàn)象不得不引發(fā)我們更深入的思考。觀察下面這幅漫畫(huà) ,請(qǐng)為其題詩(shī)或配文 ,以揭示漫畫(huà)的寓意。 要求 :① 符合畫(huà)面情景 ,表達(dá)簡(jiǎn)明、生動(dòng) 。② 至少運(yùn)用一 種修辭手法 。③ 不超過(guò) 60 字。 童 年 解析 :漫畫(huà)的寓意是希望還給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。題詩(shī)配文須圍繞這一寓意 ,抓住漫畫(huà)重要信息 :兩個(gè)鳥(niǎo)籠、孩子的痛苦狀 。語(yǔ)言表達(dá)上要求使用至少一種修辭手法 ,以增加文采。 答案示例 :(1)滿(mǎn)心盼望暑假到 ,為啥不樂(lè)反心焦 ?家與補(bǔ)習(xí)兩囚籠 ,童年快樂(lè)何處找 ? (2)孩子的暑假生活 ,在 “ 家庭 ” 與 “ 培訓(xùn)班 ” 兩個(gè)囚籠中度過(guò) ,給 孩子一片自由飛翔的天空吧 ,不要讓急功近利之心吞噬了孩子們的童年 !
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