【導讀】約數(shù)的個數(shù)進行分類。、獨立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學自身的魅力。學生各自獨立思考,想像后舉手回答。學生幾乎是異口同聲地說:會越多。先讓學生小組討論,然后全班交流,師根據(jù)學生的回答板書。:那你們認為“1”是什么數(shù)?師:要想馬上知道73是什么數(shù)還真不容易。學們都說“是呀”。們能不能想辦法找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),制成質(zhì)數(shù)表?誰來說說自己的想法?完成練習四第題。這節(jié)課你在激烈的討論中有什么收獲?