20xx春青島版數(shù)學(xué)三下第八單元誰長得快數(shù)據(jù)的收集與整理二word教案1-資料下載頁
2025-11-19 16:59本頁面
【導(dǎo)讀】呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本單元主要讓學(xué)生經(jīng)歷條查，測量等。行簡單分析，為后面進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計圖表，奠定了基礎(chǔ)。能用表格和條形圖表示數(shù)據(jù)整理的結(jié)果。形圖和填統(tǒng)計表的方法表示統(tǒng)計的結(jié)果。查一下去年的身高記錄，算出身高增長幾厘米？第2題：一個現(xiàn)場小調(diào)查統(tǒng)計活動。統(tǒng)計某個十字路口在1分鐘內(nèi)過往各種車輛的情況。的現(xiàn)象，體會數(shù)學(xué)與自然，數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解，播放完與同學(xué)們交流：雙休日你們是怎樣度過的？全班交流倡議書的內(nèi)容、推選遞交的代表等。
【正文】 1）小調(diào)查： 你對自己的雙休日生活的滿意程度如何，請在自己適合的欄內(nèi)打上“√” 姓名滿意一般不滿意 ? 性別滿意一般不滿意男生 ?女生 ?合計 ? （ 2） 選擇自己喜歡的特長活動班參加。 姓名特長班名稱參加時間 ? （ 3）新聞報道，某小學(xué)生癡迷電腦游戲等。 (4)某社區(qū)組織校學(xué)生參加實(shí)踐活動的錄音、錄像等。 教師小結(jié)：同學(xué)們從正、反兩方面對雙休日生活滿不滿意的問題 進(jìn)行了深入的探討，雙方同學(xué)都為證明己方的觀點(diǎn)做了充分準(zhǔn)備。同時還注意運(yùn)用一定的數(shù)學(xué)方法分析解決問題，看來，同學(xué)們都希望雙休日過的好，那么，對今后的雙休日，你們有什么好的設(shè)想呢？請同學(xué)們盡情的暢想。 三、討論交流 組織學(xué)生討論可以開展什么活動、利用什么形式、可行性的因素（如安全問題、家長的支持等） 四、深化提高、綜合應(yīng)用 教師談話：同學(xué)們的這些暢想，都是為了今后更好度過雙休日，我們的這些想法離不開家長、學(xué)校、社會的支持，怎樣就可以得到他們的支持呢 ? 引導(dǎo)學(xué)生把自己的想法形成倡議書或信。 全班交流倡議書的內(nèi)容、 推選遞交的代表等。 五、全課總結(jié)： 通過這次活動，你有什么收獲？ 課后反思：
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