20xx春青島版數(shù)學三下第五單元我家買新房子啦面積和面積單位word教案1-資料下載頁
2024-11-28 16:59本頁面
【導讀】要性，發(fā)展空間觀念。這個新房子每個房間到底有多大呢？你們能不能幫助豆豆來解決這個問題呢？學生可能會提出：廚房的面積有多少？房間都是什么形狀的？這就是我們今天要來研究的內(nèi)容。引導學生體會：不可能直接用1平方米的紙片去測量，這不現(xiàn)實。引導學生談一談自己的發(fā)現(xiàn)，初步感知長方形的面積就是長乘寬。引導學生再借助紙片擺一擺，兩個臥室的。學生通過拼擺，更加加深了長方形的面積和它的長和寬有關系的認識。教師利用課件演示長10厘米寬6厘米的長方形拼擺的過程。觀察餐廳是什么形狀的？引導學生計算后標明單位名稱。鼓勵學生從生活中尋找各種標牌，進行估測并記錄下來。通過以上的學習，你有什么收獲？
【正文】 面積 引導學生解決 “餐廳的面積是多少？ ” 觀察餐廳是什么形狀的？你能不能像剛才一樣，自己試著計算出這個餐廳的面積呢？ 學生通過自主探索和交流合作， 總結 出正方形的面積公式。 三、鞏固練習，深化新知 自主練習 1 計算下面各圖形的面積。引導學生計算后標明單位名稱。 自主練習 2 請學生估一估每個圖片的面積。鼓 勵學生從生活中尋找各種標牌，進行估測并記錄下來。 四、全課 總結 通過以上的學習，你有什么收獲？
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