【導讀】行為習慣;了解春天的詩詞及節(jié)日習俗,了解風箏的文化;學會做風箏,放風箏,愉快的玩。,用猜謎語等喜聞樂見的形式,引導學生走進春天。生暢談春天的特點。引導學生充分的討論。自然中和小伙伴們做游戲。,兒歌或視頻等方式組織教學,增加趣味性。們更好地參與到課外活動中去。發(fā)揮學生的主體作用。生自主的制作風車,感受與同學一起欣賞風車、玩風車的快樂。先看視頻,再讓學生兩人一組體驗。然中活動,感受自然美。
【總結】《牧童謠》教案+反思一、教學目標1、認知目標:通過《牧童謠》的學習,使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標:用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》,并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標:通過《牧童謠》的學習,使學生感受民歌風謠的特點,培養(yǎng)學生熱愛大自然,做一個有愛心的人。三、教學重點與難點:
2024-11-28 04:15
【總結】我是貼心好小孩教學目標1.善于發(fā)現(xiàn)家人的需要,在家人需要幫助的時候照顧家人。2.掌握一些照顧家人的方法,培養(yǎng)學生關心、關愛他人的良好品德。教學重難點1.能夠發(fā)現(xiàn)家人的需要。2.選擇適當?shù)姆椒◣椭胰恕?.從幫助家人開始,并聯(lián)系到生活中,培養(yǎng)學生幫助別人的意識。教學過程導入新課世上最關心、最疼愛我
2024-11-27 22:46
【總結】村居高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。風箏翟扣碼牛循茁皴袋兗心郛放貌叩乜佑駙惴佾柿萏哪或鼓漠侖
2025-01-18 18:37
【總結】課題:到哪兒找答案教學目標:1、重視情感與態(tài)度,培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛科學、熱愛生活的思想情操。2、通過多種方法的嘗試讓學生了解螞蟻身上的小秘密。3、強調(diào)過程與方法,讓學生體驗提出問題、探索問題的過程,并嘗試用不同的方法進行探究活動。教學重點、難點:強調(diào)過程與方法,讓學生體驗提出問題、探索問題的過程,并嘗試用不同的方法進行探究活動。
2024-11-28 10:21
【總結】【課時備課】科目道德與法治第十三周課題1荷風送香夏意濃備課人教學目標1、喜歡夏天,感受喜愛的美。2、樂于參與有意義的活動。3、用自己喜歡的方式表達對夏天的喜愛。教學重難點重
2024-11-19 04:15
【總結】我為你喝彩教學設計1新設計學會欣賞別人,是一件開心的事。以關注兒童的需要為基礎設計活動,讓課程成為兒童現(xiàn)實的愉快生活體驗,并成為生活的引導,把“德育”滲透到活動中,引導學生在活動中慢慢去感受、領悟。21世紀教育網(wǎng)版權所有2教學目標1、引導學生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點,并能贊揚伙伴的優(yōu)點;2、通過寫優(yōu)點卡的活動,讓學生在贊美別人的過
2024-11-18 19:31
【總結】,病從口入教學設計1教學目標引導學生學習辨別有害食物,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣。2學情分析一年級的孩子們年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,雖然經(jīng)過了上一學期的學習,但是課堂學習還不適應,40分鐘的課堂學習對于他們來說真的很難!有意注意的時間比較短,觀察能力也有限。在觀察教材插圖時,往往只對其中的色彩、人物等感興
2024-11-28 03:54
【總結】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活3.興趣和堅持(第一課時)教材分析《品德與生活課程標準》指出:“《品德與生活》就是要為兒童形成積極的生活態(tài)度和實際的生存能力打下良好的基礎,為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下基礎?!彼自捳f:“興趣是最好的老師”,可光有興趣是不夠的。在小學生
2024-11-28 10:16
【總結】案例名稱春天在哪里科目道德與法制教學對象一年級學生課時一教學者徐一、教材內(nèi)容分析春天是一年的初始,是萬物生長的季節(jié)。以它特有的暖暖的風、細細的雨滋潤了大地,喚醒了沉睡一冬的花草樹木,陽光明媚,鳥兒歌唱演奏著春天的圓舞曲。本課是讓兒童用眼睛去觀察春天的特征,柳樹綠了,桃花開了;用耳朵去傾聽大自然的聲音,了解和體會這一
2024-11-28 12:51
【總結】伙伴教學目的(知識、能力、情感、其它)1、通過欣賞,能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式,學習簡單觀察藝術品的方法。2、會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容,通過討論、交流,能表達自己對作品的感受,并說出自己和伙伴(人、動物、物品)的故事。3、通過學習,使學生認識到班里的同學間應友善相處,珍惜伙伴間的友誼,真心對待別人,愛護身邊
2024-11-28 13:13
【總結】1.蘿卜白菜我都愛教學設計1學情分析在學習本課之前,學生對自己平常吃了些什么東西還是比較熟悉的,但是所吃的各種食物究竟能夠為人體的生長發(fā)育提供哪些營養(yǎng)等認識還是比較模糊的。21教育網(wǎng)2教學目標1、讓學生了解生活中的主要食品。2、讓學生懂得成長需要多種營養(yǎng),能夠做到不偏食、不挑食。3重點難點教學重點:讓學生了解生活
【總結】我是貼心好小孩家人的需要,我能發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸您怎么吃得那么少?媽媽您別著急。立愛自親始家人有需要時,我會怎么做?學會為親人分擔煩惱吧!討論:在家人有需要時,我們還可以做什么?
2024-11-17 13:50
【總結】《小雨沙沙沙》教學設計一、教學內(nèi)容1.唱歌《小雨沙沙沙》2.學習打擊樂器沙槌與串鈴二、教學目標教學目標1.用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2.了解打擊樂器沙槌與串鈴的特性,能掌握其演奏方法并為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教學重難點激勵學生為歌曲《小雨沙沙沙》編創(chuàng)動作。三、教學過程(一)情
2024-11-28 04:20
【總結】興趣與堅持(第一課時)舊館小學馮金花教學目標:1、引導學生交流自己的興趣愛好,了解生活是豐富的,興趣應該也是多樣的。2、引導學生以持之以恒的態(tài)度培養(yǎng)自己的興趣愛好,初步培養(yǎng)其“有耐心、有毅力”的品質(zhì)。3、初步實踐“興趣+堅持”的活動。課前:欣賞學校文藝演出小朋友,我們剛才欣賞了舞蹈《呼蠶花》,這個舞還獲得了
2024-11-19 07:17
【總結】品生一年級下冊春節(jié)知多少春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日。俗諺云:二十三糖瓜兒粘;二十四掃房日;二十五糊窗戶;二十六割年肉;二十七殺公雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。正月初二祭財神正月初三是羊日正月初五財神圣日正月初七是人日
2024-12-11 15:50