20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊(cè)第4課小駱駝教案-資料下載頁
2024-11-28 16:33本頁面
【導(dǎo)讀】電子琴、鈴鼓、多媒體。同學(xué)們，在我國西北地區(qū)有一個(gè)素有瓜果之鄉(xiāng)之稱的省份，大家知道是哪個(gè)省嗎？今天，我們將學(xué)習(xí)一首與新疆相關(guān)的歌曲《小駱駝》。①熟悉音樂節(jié)奏特點(diǎn)，模仿小駱駝的叫聲。因?yàn)榭鞓匪愿璩?qǐng)同學(xué)們給老師一張燦爛的。（用唱頓音的方法，要求聲音短促富有彈性。意歌曲的速度和情緒。曲調(diào)活潑風(fēng)趣，生動(dòng)形象表達(dá)了小駱。駝的堅(jiān)韌不拔的品格，體現(xiàn)了小駱駝的積極樂觀。②隨歌曲旋律跟唱樂句，教師教唱帶音樂記號(hào)樂句。
【正文】 生動(dòng)形象表達(dá)了 小駱駝的堅(jiān)韌不拔的品格， 體現(xiàn)了 小駱駝的積極 樂觀。 學(xué)唱歌曲 。 ① 再次聆聽歌曲，隨音樂輕聲跟唱 。 ② 隨歌曲旋律跟唱樂句，教師教唱帶音樂記號(hào)樂句 。 ③ 師生接龍唱 。 ④ 小組接唱 。 ⑤ 齊唱 。 音樂活動(dòng)：歌曲搶唱 —— 給力微笑 。 四、小結(jié) 。 教師總結(jié)下課！
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