【導讀】傾聽、自學、探究、討論、表演、創(chuàng)造等。感受琵琶魅力,領略彝族風情,熱愛民族音樂。按照自己理解表達樂曲意境。在課堂氣氛中產生探究和挖掘民族音樂文化的欲望。分四個小組——小丫組、小雞組、小貓組、小狗組.每個小組選出一名主持人,一名記錄員,好,準備,開始,請——聽——題:。民歌《彝族山歌》等。民歌簡練樸實,比喻形象,曲調遼闊明快,連綿悠長。主要作品有《春到沂河》、《幸福渠》、《月下歡舞》、《彈起我心愛的土琵琶》、《彝族舞曲》等。作品是作者1956年隨彝族、苗族馬幫一起爬山涉水,頭頂藍天,腳踩白。播放音樂,聽音樂做律動、作文、作畫。