20xx秋北師大版語文七上第三單元我們是怎樣過母親節(jié)的word教案-資料下載頁
2025-11-19 15:59本頁面
【導(dǎo)讀】受幽默背后的深情。同學(xué)們，你們知道“母親節(jié)”是哪一天嗎？（讓學(xué)生交流各自的做法。（二）初讀課文，了解文章整體內(nèi)容，理解運用對比手法的作用。的盛大的節(jié)日一樣隆重，讓母親兜車享受。同桌合作完成事件統(tǒng)計，交流統(tǒng)計結(jié)果及感受。父親和孩子的自私，也從反面顯示出母親的無私。留在家里操持家務(wù)，等待一家人郊游歸來，事實上又回到了起點?；蛘咧饕歉桧?zāi)浮＿m逢母親節(jié)這個特殊日子相比都是應(yīng)當(dāng)讓路的。就象《養(yǎng)母》的母。“誰叫我們是當(dāng)媽的??！我挺高興他愛看書的！”
【正文】 過的課文，討論歸納： 這正是真正母愛的表現(xiàn)，以自己的孩子、自己親人的快樂為自己的快樂，哪怕自己只有辛苦付 出而沒有享受也在所不計。其他課文中類似的例子有：《背影》中父親付出一番艱辛買回橘子后 “ 撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的 ” 。《慈母情深》中母親為 “ 我 ” 討回小人書；母親在如此惡劣的工作條件下掙錢卻又爽快地拿出大約等于二天工資的錢給兒子買書，并說：“ 誰叫我們是當(dāng)媽的?。∥彝Ω吲d他愛看書的！ ” 又責(zé)備兒子把這錢用來給她買了罐頭，說： “ 不是 你說買書，媽才舍得給你錢的嗎？ ” 《養(yǎng)母》中的例子更多，凡是有一點好吃的 ，養(yǎng)母總是不吃，都留給自己的親人，包括養(yǎng)父、 “ 我 ” 、她的兄妹幾家人；看著自己親人有滋有味吃那些好吃的飯菜，是她 覺得最幸福的時刻；不惜以哭鬧丟臉的舉動為兒子爭討玉米面窩窩頭，而自己卻吃摻了玉米軸的玉米；乃至希望以自己替代丈夫的去世。 提升 （五）布置作業(yè)，延續(xù)情感的體驗 你是怎樣給爸爸過父親節(jié)的呢？記下你所做的事情，和 你爸爸的反應(yīng)。和你的朋友交流一下。 觀察生活，你的母親在日常生活中有哪一個細(xì)節(jié)給你留下了深刻的印象？請作一番描寫。
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