20xx秋大象版科學(xué)五上31尋找熱能word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 15:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】個(gè)層次的知識(shí)加以研究探討?？紤]到對(duì)學(xué)生知識(shí)的拓展延伸，教材在最后又特意安排了“制。作冰淇淋”作為能力活動(dòng)。熱能是我們?nèi)祟?lèi)生活中必需的能量之一。并且知道我們?nèi)祟?lèi)與熱能的密切關(guān)系?！巴瑢W(xué)們，我是來(lái)自外星系的小科學(xué)家友友。我這次來(lái)的主要目的是考察地球上的熱能。怎樣滿足友友的要求？下面我們就根據(jù)他的需要為他設(shè)計(jì)一份熱能合理的食譜，看那位同學(xué)能最先為友友設(shè)計(jì)
【正文】 緊張的學(xué)習(xí)，我們都覺(jué)得有點(diǎn)熱了，怎么辦呢？能運(yùn)用熱能的知識(shí)解決這個(gè)難題嗎？現(xiàn)在我們就和友友一起來(lái)探討這一問(wèn)題。 三、熱能在生活中的運(yùn)用 知道學(xué)生觀察教材圖示內(nèi)容，然后提問(wèn)人類(lèi)是如何利用熱能的？分小組進(jìn)行交流。讓學(xué)生了解生火取暖、煮熟食物、利用太陽(yáng)能燒開(kāi)水、蒸汽火車(chē)、切割金屬、日光浴等都是人類(lèi)熱能的利用。 四、拓展活動(dòng)：制作冰淇淋。 師：通過(guò)交流，我們已經(jīng)知道了什么是熱 能，以及熱能與人類(lèi)的密切關(guān)系，怎樣才能把 學(xué)到的熱能知識(shí)運(yùn)用到生活中呢？下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)教材的內(nèi)容“制作冰淇淋”。 出示課件：制作 冰淇淋 過(guò)程。 指導(dǎo)學(xué)生看材料超市中需要的材料。 探究制作方法與步驟。 （ 1）往一個(gè)小塑料盒里倒入適量的牛奶、糖和香精。 （ 2）蓋好蓋子，把小塑料盒放入大的罐子里。周?chē)麧M碎冰。 （ 3）蓋緊大罐子，并不停地用手旋轉(zhuǎn)。 要求：每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)行探究，活動(dòng)?？蓡为?dú)活動(dòng)，也可幾個(gè)同學(xué)合作活動(dòng)。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于生活中，學(xué)以致用，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。） 五、課后小結(jié)。 熱能與我們生活的關(guān)系十分密切，我們?nèi)祟?lèi)的吃、住、行以及各種活動(dòng)都在跟熱能打交道。只要我們留意觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多與熱能有關(guān)的知識(shí)。從這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你最大的收獲是什么？對(duì)照我們掌握的知識(shí)，你認(rèn)為我們平時(shí)的飲食合理嗎？我們生存的空間符合居住要求嗎？請(qǐng)你用自己已有的知識(shí)進(jìn)行闡述，下節(jié)課我們一起交流！
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