【導(dǎo)讀】動(dòng)方向相反以及影響摩擦力大小的因素。課的課題摩擦力。用勁搓手,但是手沒有動(dòng)。同學(xué)生這節(jié)課你們有什么收獲嗎?動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體之間產(chǎn)生的相互作用力就是摩擦力。
【總結(jié)】地球“變臉”帶來的……?地貌變化的影響?礦產(chǎn)資源?地震照片為生存環(huán)境受到威脅的南極企鵝。南極是受全球氣候變暖影響最嚴(yán)重的地區(qū)之一。地貌變化的影響冰川融化后,海平面增高,許多島嶼面臨被淹沒地表沙化,造成人類耕地的減少和惡劣的沙塵暴天氣海嘯是一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪。火山造就景觀,下圖是長
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】第二單元時(shí)間的腳步精確時(shí)間的步伐最古老的計(jì)時(shí)工具------日晷日晷的工作原理:太陽東升西落,它所照射的物體的影子也會(huì)隨著移動(dòng)。在古代人們通過對(duì)這個(gè)自然現(xiàn)象的觀察,學(xué)會(huì)了計(jì)算時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了日晷。沙漏沙漏(漏壺,滴漏)第一個(gè)擺脫天文現(xiàn)象的計(jì)時(shí)儀器西方發(fā)現(xiàn)最早的沙漏大約在公元1100
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】3生命的周期一、備課設(shè)想:1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求:(1)通過活動(dòng)進(jìn)行探究,在自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上,經(jīng)過思維加工作出自己的解釋或結(jié)論。(2)能用擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評(píng)議,知道提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。2、教學(xué)目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力,通過活動(dòng)、探究、交流,加深對(duì)已有知識(shí)的理解,
2024-11-28 08:24
【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題飲料瓶與環(huán)境總節(jié)次24主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、能獨(dú)立制訂個(gè)人研究計(jì)劃,并實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。2、培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、獨(dú)立制訂個(gè)人研究計(jì)劃。教學(xué)過程設(shè)計(jì)修改與補(bǔ)充
2024-11-28 08:22
【總結(jié)】《1尋找熱能》教案教材分析本節(jié)內(nèi)容對(duì)人類環(huán)境溫度的需求、人類對(duì)食物熱能的需求、熱能的產(chǎn)生和熱能的利用四個(gè)層次的知識(shí)加以研究探討??紤]到對(duì)學(xué)生知識(shí)的拓展延伸,教材在最后又特意安排了“制作冰淇淋”作為能力活動(dòng)。熱能是我們?nèi)祟惿钪斜匦璧哪芰恐弧T诮虒W(xué)時(shí)我們要引導(dǎo)學(xué)生充分利用教材所提供的教學(xué)資源及學(xué)生自己已有的知識(shí),來幫助外星系的朋友“友友”完成這次地球
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】中小學(xué)課件飲料瓶與環(huán)境A中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件研究計(jì)劃?研究題目:?研究方法:?工具與材料:?研究步驟:亂扔飲料瓶對(duì)環(huán)境有什么危害?調(diào)查、訪問、查閱資料、實(shí)驗(yàn)等。相機(jī)、筆、記錄本、飲料瓶
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】1、我從哪里來第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)用文字、記錄表、圖畫、流程圖、數(shù)學(xué)表達(dá)式等建立模型。2、利用不同的模型進(jìn)行解釋,形成探究的結(jié)論。3、培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想和積極參與科學(xué)探究活動(dòng)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)繁殖是生命的共同特征,各種生物的繁殖方式是不一樣的。教學(xué)過程1、觀察與討論引入。“我從哪里來”這個(gè)內(nèi)容是學(xué)生非
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】鐘擺的秘密學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)擺的結(jié)構(gòu),及其工作原理。,通過觀察,操作,分析,總結(jié)擺的工作原理,擺的擺動(dòng)快慢與什么因素有關(guān)。,增強(qiáng)自己的觀察能力和動(dòng)手操作能力。自學(xué)指導(dǎo)15~17頁的內(nèi)容,了解擺的結(jié)構(gòu),,通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析,總結(jié)擺的擺動(dòng)快慢與擺錘重量和與擺臂的長短的關(guān)系。(5分鐘)擺
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】精確時(shí)間的步伐卷首語:今天,我們知道,一天有24時(shí),1時(shí)有4刻,1刻是15分鐘。1分鐘是60秒。隨著科技的發(fā)展,我們甚至可以更加精確的計(jì)量時(shí)間,比如奧運(yùn)會(huì)百米賽跑,即便兩個(gè)人僅僅是相差,我們也可以準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)??墒?,你是否想過,人類對(duì)時(shí)間的精確,是經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過程。在古時(shí)候,看著
【總結(jié)】制作“宇宙”模型?溫家寶總理:一個(gè)名族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)名族只關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的名族是大有希望的民族!我們希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。你們知道哪些關(guān)亍宇宙的知識(shí)?知識(shí)
【總結(jié)】地球五帶?溫帶的分界線是:北回歸線(°N)?熱帶與南溫帶的分界線是:南回歸線(°S)?北溫帶與北寒帶的分界線是:北極圈(°N)?南溫帶與南寒帶的分界線是:南極圈(°S)極晝極夜?直射現(xiàn)象和極晝極夜現(xiàn)象:在南北回歸線之間的熱帶有直射現(xiàn)象;在南
【總結(jié)】大象版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)情景說一說收集資料活動(dòng)交流分享拓展活動(dòng)下頁1、你的初步認(rèn)識(shí)是怎樣的?2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的?返回返回3、你收集到的信息有哪些?資料卡1:我們的身體像棟大樓房,是由無數(shù)很特殊的“磚塊”組成的,這種“磚塊”就叫細(xì)胞。細(xì)胞是組成生物體的基本單位,當(dāng)爸
【總結(jié)】我們來做一個(gè)模型。材料超市小蘇打白醋紅墨水面粉水沙土飲料瓶桶水槽手套筷子做模型時(shí)要注意什么?講安全講衛(wèi)生想一想,造成本地地貌變化的主要原因是什么?
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】2我們?cè)诔砷L教學(xué)目標(biāo):了解人在生長發(fā)育的過程中,身高,體重,胸圍,身體各部分的比例等都在發(fā)生變化;腦、心、肺等各器官的功能都在增強(qiáng)。會(huì)測量并記錄自己的身高,體重,胸圍等數(shù)據(jù)。(重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生測量)能堅(jiān)持定期測量和積累數(shù)據(jù),供以后分析比較這些數(shù)據(jù),掌握人體生長變化規(guī)律。能設(shè)計(jì)長期測量身體各種數(shù)據(jù)的表格。:教學(xué)中采用設(shè)疑——制定
2024-11-28 12:07
【總結(jié)】第三課《蚯蚓的鄰居》教學(xué)目標(biāo):、生活習(xí)性等多方面都有影響。,意識(shí)到人類要與自然和諧相處。、愿意合作與交流、持之以恒等的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)土壤對(duì)生物生長、生活習(xí)性等多方面都有影響。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)過程中愛提問、愿意合作與交流、持之以恒等的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備:漏斗或紙袋、肥沃的土壤、臺(tái)燈;干濕不同的沙質(zhì)土
2024-11-19 03:56