【導讀】我們來做一個模型。的主要原因是什么？
【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題我們的動物朋友總節(jié)次20主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、培養(yǎng)合作意識；愛護動物，保護生態(tài)平衡。2、掌握哺乳動物的特征。3、歸納鳥類的共同特征。教學重點及難點1、歸納、總結(jié)鳥類和哺乳動物的特征。教
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】蚯蚓的鄰居蚯蚓都有哪些鄰居呢？蚯蚓喜歡什么樣的土壤呢？人類對土壤的破壞以及造成的土壤污染垃圾侵蝕噴灑農(nóng)藥濫伐森林過度開墾
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】地球“變臉”之謎東升一小劉媛海洋生物化石地球“變臉”之謎東升一小劉媛什么在改變著地貌火山噴發(fā)地震隕石水流人類活動風地震改變地貌汶川地震形成的堰塞湖地震堰塞湖:是由地震活動引起脆弱山體崩塌、滑動堵截河道，產(chǎn)生壅水而形成的天然湖
2025-01-19 02:04
【總結(jié)】制作“宇宙”模型?溫家寶總理：一個名族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個名族只關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的名族是大有希望的民族！我們希望同學們經(jīng)常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人。你們知道哪些關(guān)亍宇宙的知識？知識
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】地球五帶?溫帶的分界線是：北回歸線（°N）?熱帶與南溫帶的分界線是：南回歸線（°S）?北溫帶與北寒帶的分界線是：北極圈（°N）?南溫帶與南寒帶的分界線是：南極圈（°S）極晝極夜?直射現(xiàn)象和極晝極夜現(xiàn)象：在南北回歸線之間的熱帶有直射現(xiàn)象；在南
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】2修改模型備課設(shè)想：本課的主題是修改上一課學生自己動手制作的宇宙模型，這是針對五年級學生的心理特點以及已有的知識基礎(chǔ)而編排的，利用他們對大自然的萬物充滿了好奇，并有強烈的動手欲望，因此，本節(jié)課的主旨是在教師引導下，啟發(fā)學生去認真觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，進而圍繞問題進行再觀察再思考，并實驗，去尋找各種自己心目中的答案，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們
【總結(jié)】大象版五年級科學上冊情景說一說收集資料活動交流分享拓展活動下頁1、你的初步認識是怎樣的？2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的？返回返回3、你收集到的信息有哪些？資料卡1：我們的身體像棟大樓房，是由無數(shù)很特殊的“磚塊”組成的，這種“磚塊”就叫細胞。細胞是組成生物體的基本單位，當爸
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】滑梯里的奧秘大象版五年級科學上冊第六單元課標解讀：《課程標準》在具體目標中是這樣陳述的：通過對物質(zhì)科學有關(guān)知識的學習，認識物體的運動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學習目標教材分析：小學科學課程是一門具有活動性質(zhì)的課程，能夠最大限度地將科學探究活
【總結(jié)】我從哪里來我從哪里來交流1、小組內(nèi)交流已知信息。2、整合小組內(nèi)想知道的問題。1、受孕。2、孕育。3、誕生。1、查詢資料卡。2、詢問已經(jīng)做了媽媽的老師。3、小組合作，運用資料解決問題。受孕爸爸體內(nèi)會釋放大量的精子，進入媽媽的體內(nèi)。
【總結(jié)】第二單元時間的腳步精確時間的步伐最古老的計時工具------日晷日晷的工作原理：太陽東升西落，它所照射的物體的影子也會隨著移動。在古代人們通過對這個自然現(xiàn)象的觀察，學會了計算時間，發(fā)現(xiàn)了日晷。沙漏沙漏（漏壺，滴漏）第一個擺脫天文現(xiàn)象的計時儀器西方發(fā)現(xiàn)最早的沙漏大約在公元1100
【總結(jié)】2修改模型人類研究能力已達到150億光年1、宇宙的解釋2、宇宙是無限的，同時又是有層次的。探索宇宙滿懷對未知世界的向往邁開探索宇宙的腳步太陽系宇：空間宙：時間人類對宇宙認識過程的演進時間演進→古代→（張衡
【總結(jié)】相冊里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢？記錄，并將收集到的數(shù)據(jù)設(shè)計成表格記錄下來。，發(fā)現(xiàn)身高和體重的變化規(guī)律。
【總結(jié)】力的概念物體間的相互作用。（力不能脫離物體而存在。）三要素：大小、方向、作用點。單位：牛頓N無處不在的力物體之間的推、拉、壓、提、吸引、排斥都是力。地心引力踢球時，用的力越大，足球就會飛得越遠。拔河時，雙方隊員用力方向相反。開門、關(guān)門時，所用的力方向
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】《我能撬起地球》教案教學目標科學概念：1、認識理解杠桿有3個點：用力點、支點、阻力點。2、有的杠桿能省力，有的杠桿不省力，有的杠桿不省力也不費力。過程與方法：1、用杠桿尺做實驗、收集并整理數(shù)據(jù)，分析認識杠桿省力、費力和不省力不費力的規(guī)律，研究使用杠杠的原理。情感態(tài)度價值觀：1、體會到收集數(shù)據(jù)的重要意義，并意識到互相合作的
2024-11-19 07:19
【總結(jié)】歌曲欣賞天地之間從地到天從天到地萬事萬物多么生機多么生機啦……誰能揭開這些奧秘誰就變得聰明無比啦……從天到地從地到天天上地下多么壯觀多么壯觀啦……誰能學會用手用腦共同建造幸福樂園啦……羊場鄉(xiāng)九村中學管洪葉學習目標1、了解人類認識地球的
2024-11-17 20:46
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