20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞繡紅旗word教案2-資料下載頁
2024-11-28 12:12本頁面
【導讀】淚，置生死于度外，用全部心血來繡紅旗慶勝利而演唱的一首歌曲。歌曲由六樂句樂段構成，描述，體驗音樂所表達的各種情感并評價其音樂表現(xiàn)作用。精神，并讓學生認識到，創(chuàng)造精神文明，振興中華是青少年的責任。理解歌曲《繡紅旗》的音樂情緒。歌曲《繡紅旗》的相關二度創(chuàng)作活動。甚至把竹簽釘進她的十指，但江姐仍堅貞不屈，并領導獄中的難友同。敵人展開堅決的斗爭，同志們習慣稱她江姐，以表敬愛之情。被特務秘密槍殺，然后被用鏹水毀尸滅跡，時年29歲。曲折，數(shù)板式的朗誦節(jié)奏又讓歌曲蘊含激情，很好地表現(xiàn)江姐及其先烈們懷著悲喜的心情，
【正文】 景。 （三）試唱歌曲《繡紅旗》 引導學生隨琴試唱《繡紅旗》，要求輕聲、有感情地唱，老師及時糾正和指導學生學唱。 學生學唱完畢后，和老師一起集體演唱。 （四）實踐創(chuàng)作 用自己感興趣的藝術表現(xiàn)手法，對歌曲進行二度創(chuàng)作，并展示創(chuàng)作成果。 教學小結： 學習民族歌劇《江姐》片段《繡紅旗》培養(yǎng)了學生的愛國主義民族意識 ,加深了對民族音樂文化的熱愛 ,鞏固了演唱方法 ,調動了學生學習的積極性。
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