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20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元欣賞夜鶯word教案01-資料下載頁

2024-11-28 12:13本頁面

【導(dǎo)讀】發(fā)學(xué)生對電子音樂的興趣。從而解決課堂教學(xué)中只聽聲音看不到演奏這一難點。一步加深對電子音樂的理解,同時了解各樂器人聲和電子音樂是不可相互取代的。樂的辨別和感受的能力。電子方法產(chǎn)生和修飾的音樂稱為電聲音樂。而作的,全曲洋溢著中華民族的風(fēng)格?!兑国L》的特點是樂曲中加入了中國的竹笛,笛子的。還有人聲的加入,充分顯示了樂曲的獨特魅力。分工模擬樂器演奏。思考你對雅尼的這種演奏形式和演奏效果有什么看法?

  

【正文】 風(fēng)格?!兑国L》的特點是樂曲中加入了中國的竹笛,笛子的悠揚清越 , 小提琴的婉轉(zhuǎn)飛揚 , 大提琴的低沉肅穆,還有鋼琴和電聲樂隊的雄渾壯麗,最后還有人聲的加入,充分顯示了樂曲的獨特魅 力 。 欣賞樂曲《夜鶯》 ( 1) 分工模擬樂器演奏(展示樂器音色,并分 工) 。 ( 2) 思考你對雅尼的這種演奏形式和演奏效果有什么看法? 四、總結(jié)。
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