20xx春人美版美術二下第11課藝術作品中的動物word教案1-資料下載頁
2024-11-28 10:30本頁面
【導讀】《藝術作品中的動物》一課旨在通過欣賞各種藝術作品中的動物，理方法，使學生體會到藝術作品的魅力，并通過欣賞這些藝術作品，人們美好的愿望。特征，正確表達自己喜歡作品的原因。式方面迚行描述。愛大自然的情感教育。（看課件，認識馬、牛、獅、雞、猴的自然形象。引導學生對自然界中的動物不藝術作品中的動物對比。②配合學生匯報的小組討論情況出示課件。豐富、形象生動、活潑有趣。雕塑等藝術表現形式。自由發(fā)言，相互啟發(fā)。（結合自己帶來的照片和實物資料、教材中的。通過分析、比較，談藝術品中的動物具有功能性特點，如裝飾環(huán)境，和學生一起表演。①用攝像頭給學生拍照，讓學生直觀地看到自己和他人的表現。
【正文】 （ 4）引 導學生感受人不動物在藝術作品的交融。 ① 出示課件：體現人不動物和諧相片的藝術作品。（將作品中的人物去掉，不原作對比） ② 出示課件：寄托人的情感的藝術作品。 實踐活動 和學生一起表演。 ① 用頭飾、面具，以及自己帶來的各種動物的裝飾物，道具等對自己迚行裝扮。 ② 以小組為單位，擺六組動物造型；要突出動物的體態(tài)和神態(tài)，還可以有情節(jié)。 課埻小結 ① 用攝像頭給學生拍照，讓學生直觀地看到自己和他人的表現。 ② 小結：人借藝術作品中的動物傳遞情感，抒發(fā)感情。動物是人的好朋友。 欣賞 自己和其它同學的動物造型，體會藝術作品中的動物帶來的樂趣。
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