20xx春人美版美術二下第10課頭飾設計-資料下載頁
2024-11-19 07:24本頁面
【導讀】預想和計劃行為的習慣,進一步發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學生用肢體動作表現(xiàn)威武,狡猾和輕盈神態(tài)。根據(jù)實物和教材,學生更深入地落實頭飾制作的要領和細節(jié)。選擇材料,分工、合作進行頭飾制作。激發(fā)學習興趣,引導學生進入狀態(tài)。選擇貼近學生生活實際的選題,進一步提高動手能力。體驗設計、制作活動的樂趣。體會協(xié)作精神,享受成功的喜悅。也就不斷地出現(xiàn),這時,再加以引導,會取得事半功倍的效果。
【正文】 提供給他們豐富的制作材料和正確的引導 ,他們會給我們意外的收獲 課后反思： 制作出一個頭飾對于學生來說再簡單不過了 ,但是要做出一個既美觀又實用且想象力豐富的頭飾來卻需要老師對他們的引導 ,在本節(jié)課 中 ,我為學生準備了許多他們想也想不到的制作頭飾的東西 ,比如 :可樂瓶、樹葉、羽毛、毛線等等 ,學生拿到了這些材料 ,思路一下子打開了 ,于是 ,令人意想不到的作 品也就不斷地出現(xiàn) ,這時 ,再加以引導 ,會取得事半功倍的效果。
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