【摘要】清代瓷器宋代瓷器宋代繪畫清代繪畫
2024-12-11 16:02
【摘要】人民美術出版社二年級下冊鳳紋斗筆筒(明代)黃楊梅竹筆筒(清代)青玉龍筆筒(明代)小組討論：。。。
2024-11-17 20:41
【摘要】導入和學習大師的作品同學們的畫退出美術第四冊一個寧靜的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在天上。突然，小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來那多好呀！聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個空椰子殼輕輕一撈……??！月亮被撈上來了，月亮被撈上來了！小猴子們圍著撈上來的月亮高興極了！同學們你們
2024-11-17 09:06
【摘要】百鳥園中的鳥鳥的美感鳥的特點藝術家的作品學生作業(yè)讓我們一起來參觀百鳥園，你能說出它們的名字嗎？請你以小組為單位，通過看一看、找一找，說說鳥有什么美感？顏色美鴛鴦紅腹錦雞鸚鵡彩寰1、2組外形美天鵝孔雀王冠
【摘要】小琪琪12/24/2020《添畫》《草原》《故宮角樓》同學們，你們能像琪琪一樣，介紹一下自己的風景圖片嗎？這么美的風景能去游覽一番該多好??！看看書，想想同學們是怎樣走進圖片的?《添畫》看一看：人們在海邊做什么？想一想：你想在海邊做什么？看
2024-11-17 09:05
【摘要】塔爾湖小學“突出學生主體地位、努力打造高效課堂”美術學科教學設計思路第12課時教學內容《和媽媽在一起》教材分析本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”領域的一個內容。孩子們從小就喜歡和媽媽在一起，因此，他們很容易理解動物母子之間的親情，這
2024-11-19 14:48
【摘要】教材：人美版第四冊第十二課《假如我是巨人》教學設計?教材分析?學情分析?教學目標及重難點?教法學法?教學程序?板書設計一、教材分析根據(jù)《美術新課程標準》所確立的階段目標，《假如我是巨人》一課屬于低段“造型·表現(xiàn)”學習領域，即“通過欣賞、
【摘要】捕蠅草我們都是吃蟲草豬籠草毛氈苔茅膏菜瓶子草貍藻籠蓋籠口唇捕蟲籠豬籠草的結構看一看，豬籠草的形狀和顏色有什么特點？說一說，捕蠅草運用什么方法捕食蟲子？想一想，是什么形狀和顏色使瓶子草吃到蟲子？說一說哪個吃蟲草的顏色更能吸引小昆蟲？哪一張畫的
2024-11-17 00:10
【摘要】歡迎進入美術課堂?歡迎進入美術課堂?夜景欣賞?夜景欣賞?夜景欣賞?夜景欣賞?夜景欣賞亮色與暗色的對比使畫面產生強烈、絢麗的效果！?比一比：哪一幅更能表現(xiàn)夜晚呢？?小朋友的夜景畫?小朋友的夜景畫油水分離法?魔術揭秘1、選擇自己喜歡的景色，創(chuàng)作一幅美麗的夜景。2、主體突出，注
2024-11-17 15:46
【摘要】光與影一、教學目標：1、學會觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化，了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過引導學生對光與影的觀察、回憶、思考，初步學會用光與影來表現(xiàn)物體，鼓勵學生發(fā)揮想象力，培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)作能力。3、引導學生對生活的情感體驗，使學生感受并喜歡光與影，激發(fā)創(chuàng)作興趣，拓展想象空間。4、重點：認識光與影，并用光與影來表
2024-11-19 01:59
【摘要】你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮圖1形象：外形真實比較兩圖有什么區(qū)別？圖2卡通形狗：外形進行了夸張、擬人等設計，使造型更為有趣，更加人性化，更能貼近人的生活。各顯神通選一個自己喜歡的物品，把它設計成可
2024-12-11 04:02
【摘要】中國畫筆下的動物的特點：?夸張?簡化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國畫的工具，畫一張你喜歡的小動物的臉..
2024-12-13 15:50
【摘要】第二課頭觸角外殼軀干蝸牛的基本結構蝸牛的基本結構頭、觸角、眼睛、嘴巴、身體、尾巴蝸牛的外殼有什么特點？蝸牛的外殼呈螺旋形，起到保護蝸牛的作用，遇到危險的時候蝸牛的身體會躲在殼里面，以安全度過危險。我來動手做蝸牛小蝸牛，小蝸牛，背著房子去旅游。
【摘要】單色的窗花剪紙優(yōu)秀的剪紙作品單色的團花剪紙彩色的裝飾花樣剪紙（裝飾）民間剪紙（寓意比較深刻）現(xiàn)代的剪紙(時尚。藝術。觀賞）不同顏色動物的剪紙藝術是一種鏤空藝術。是中國最古老的民間藝術之一有1500年的歷史?！は笳鳌ぴ⒁獾仁址ǜ爬ㄗ匀恍螒B(tài)。，以剪刀或刻刀為工
2024-12-11 03:54
【摘要】第9課印印畫畫設計、制作：蔣建偉看看這些工具，說說它們分別有什么作用。
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