20xx春教科版科學(xué)六下27控制鐵生銹的速度word教案1-資料下載頁(yè)
2024-11-28 10:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本節(jié)課是教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元“物質(zhì)的變化”第七節(jié)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。本課是從匯報(bào)交流學(xué)生在第5課的課外實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)中展開。氣和水共同作用的結(jié)果。其實(shí)學(xué)生在探究鐵生銹原因的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)初步發(fā)現(xiàn)?？炻桥c什么因素有關(guān)的問(wèn)題。為了能使學(xué)生有更全面的認(rèn)識(shí)，我在第五課之后，師生討論人們?cè)谏钪蟹冷P的措施，懂得了鐵生銹的原理,幫助人們。生學(xué)以致用的意識(shí)。但是學(xué)生對(duì)于一些防銹措施知道的很少，我事前進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上介紹一些學(xué)生沒(méi)有涉及到得方法，最后通過(guò)練習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)。討論會(huì)”的方法進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，以便更好的得出科學(xué)結(jié)論。情感態(tài)度價(jià)值觀：分辨現(xiàn)象與證據(jù)的關(guān)系，體會(huì)證據(jù)支持結(jié)果的重要性。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象論證生銹條件。邏輯推理證明生銹條件和生銹速度。課前經(jīng)歷5課作業(yè)：生銹的條件和生銹速度的影響實(shí)驗(yàn)，作出觀察和記錄。
【正文】 水中：水多、空氣少，生銹慢） 師：通過(guò)這 3 種的比較，你們認(rèn)為鐵生銹的速度與什么有關(guān)？ （空氣和水的多少）板書 師：我們一起來(lái)比較“一半浸在水中”和“一半浸在鹽水中”，你認(rèn)為鐵生銹的速度與什么有關(guān)？（是否含鹽）板書 四、防止怎樣防止、減緩鐵生銹 ，現(xiàn)在你們能回答我剛開始上課時(shí)提出的問(wèn)題：我們?cè)撊绾畏乐硅F生銹（在生活中）？ ，師引導(dǎo) （ 1）欄桿如何防銹？并說(shuō)明科學(xué)道理 （ 2）自行車的鏈條如何防銹？并說(shuō)明科學(xué)道理 （ 3）菜刀、鍋如何防銹？并說(shuō)明科學(xué)道理 ，請(qǐng)學(xué)生回答其中的科學(xué)道理。 42 頁(yè)《鐵為什么會(huì)生銹？》 五、總結(jié)，課外延伸 ？ ：自行車有哪些防銹措施，并說(shuō)明其中的科學(xué)道理。 六、板書設(shè)計(jì) 控制鐵生銹的速度 鐵生銹是水和空氣的共同作用的結(jié)果 鐵生銹的速度與水和空氣的多少，是否含鹽有關(guān) 隔絕水、空氣是防止鐵生銹的好方法
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