20xx春花城版音樂六下第1課來吧來踢球word教案-資料下載頁
2025-11-19 10:09本頁面
【導讀】《拉起手》，《來吧，來踢球》?，F(xiàn)模仿足球場上熱烈沸騰的氣氛。開頭的節(jié)奏，感受朝鮮民歌《思鄉(xiāng)》的旋律走向。友愛、朝氣蓬勃的精神面貌。并對音源有一個新的認識，真正體會生活是音樂的源泉。來踢球》，突出運動的特點，想方設法讓學生動起來。適當?shù)臉菲骰蛞粼磳⒆约盒闹械膱鼍坝靡魳繁憩F(xiàn)出來。再隨著錄音哼唱曲子，判斷是哪一條旋律線。
【正文】 :學科網(wǎng) ZX X K ] （三）聽辨練 習 聽辨節(jié)拍，引導學 生用律動的方式體驗兩首歌曲的節(jié)拍，如《維也納森林的故 事圓舞曲》用身體左右擺動體驗三拍子的強弱規(guī)律，用踏步 體驗《婚禮進行曲》的二拍子音樂的特征。 [來源 :學科網(wǎng) ZX X K] 聽辨節(jié)奏型：先拍教材中的兩條節(jié)奏，再聽辨。 聽辨旋律線：聽歌曲《思鄉(xiāng)》，用手臂畫出音的高低進行的線條，感受 旋律進行 的特點。再隨著錄音哼唱曲子，判斷是哪一條旋律線。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1