【導(dǎo)讀】,說(shuō)出每個(gè)算式中的被除數(shù)、除數(shù)和商。個(gè)小球,平均裝在三個(gè)袋子里,每個(gè)袋子裝幾個(gè)?如果不可以,最少再添幾個(gè)?
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義;?會(huì)簡(jiǎn)單的除法計(jì)算;?掌握平均分的含義。把8個(gè)分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?8個(gè),平均分成4份,每份()個(gè)2平均分同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?(2)(3)(1)小朋友:現(xiàn)在我們來(lái)
2025-12-04 17:11
【總結(jié)】除法(二)----除法算式各部分的名稱教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解除法的含義,并知道除法算式的各部分名稱。2.讓學(xué)生體會(huì)除法計(jì)算在生活中的實(shí)際應(yīng)用。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1.知道除法算式各部分的名稱。2.根據(jù)除法的意義解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)題意正確寫出算式。一、創(chuàng)設(shè)情境,生成問(wèn)題
2025-12-02 07:12
【總結(jié)】《平均分》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第36、37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷動(dòng)手操作把10個(gè)松果從“任意分成2份”到“平均分成2份”的過(guò)程。2、了解“平均分”的含義,能夠根據(jù)要求把一些具體物品平均分成若干份,并寫出每份的結(jié)果。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),了解“每份同樣多”是“平均分”的實(shí)際意義。
2025-11-19 12:11
【總結(jié)】《平均分》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷動(dòng)手操作把10顆松果從“任意分成2份”到“平均分成2份的”過(guò)程。2、了解平均分的含義,能根據(jù)要求把一些具體物品平均分成若干份,并寫出每份的結(jié)果。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),了解“每份同樣多”是“平均分”的實(shí)質(zhì)。教學(xué)建議:◆分一分1、教師談話或通過(guò)
2025-11-10 12:12
【總結(jié)】《乘法口訣表》綜合習(xí)題1.請(qǐng)你根據(jù)乘法口訣在□里填上合適的數(shù)。2.根據(jù)得數(shù)寫算式。3.填一填。4.()里最大能填幾?5.修理廠共有32個(gè)車輪,可以裝幾輛這樣的小汽車?6.他們買門票共需要多少錢?7.計(jì)算。40-8-8-8-8-
【總結(jié)】《連加》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算。(用不同的方法計(jì)算)(1)25+37+19=(2)33+24+17=2、用你喜歡的方法計(jì)算。(1)31+44+1216+61+22(2)17+26+3322+41+293、在○里填上
2025-11-19 16:06
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第80、81頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程。2、初步體會(huì)“倍”的含義,能根據(jù)直觀圖示填出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3、在教師指導(dǎo)下,積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)“倍”的知識(shí)充滿好奇心。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景
2025-11-10 12:11
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程。2、初步體會(huì)“倍”的含義,能根據(jù)直觀事物回答簡(jiǎn)單的求倍數(shù)的問(wèn)題。3、鼓勵(lì)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,積極參與觀察、討論活動(dòng),對(duì)“倍”的知識(shí)充滿好奇心。教學(xué)建議:◆大象之家1、觀察情景圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)圖中有幾頭大象、幾頭小象。2、
【總結(jié)】《用口訣計(jì)算乘法和除法》綜合習(xí)題1.□÷2=6○+○+□=20□+□+○=(),它們的積是6,和是5,這兩個(gè)數(shù)分別是多少?A、B表示不同的數(shù),你知道A、B各是多少嗎?A×A=B24÷B=6A=(
2025-11-19 08:34
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第30~32頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷動(dòng)手操作做角、畫角、認(rèn)識(shí)角在常用物品上找角的過(guò)程。2、知道角有1個(gè)頂點(diǎn)、2條邊,知道角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),能辨認(rèn)角,能在物品圖片上找到角,并畫角。3、在用小棒拼角、用活動(dòng)做角、用紙折角等活動(dòng)中,積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)
【總結(jié)】《表內(nèi)除法》1、口算。2、填空。(1)表示把45平均分成9份,每份是();還表示()里有()個(gè)();也表示45是()的()倍。(2)8的2倍是(),8是2的()倍。(3)按要求寫算式.8、9、72()×()=(
2025-11-19 16:04
【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)倍的認(rèn)識(shí)1,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程?!氨丁钡暮x,能根據(jù)直觀事物回答簡(jiǎn)單的求倍數(shù)的問(wèn)題。,積極參與觀察、討論活動(dòng),對(duì)“倍”的知識(shí)充滿好奇心。教學(xué)目標(biāo)1探究新知大象之家??磮D說(shuō)一說(shuō)圖中有幾頭大象、幾頭小象。1探究新知大象之家。4頭大象和
2025-12-04 16:06
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)除法二年級(jí)數(shù)學(xué)楊晉把8個(gè)蘋果平均放在2個(gè)籃子里可以用除法表示8÷2=4被除數(shù)除數(shù)…除號(hào)商8÷2=4讀作:8除以2等于4好餓呀!12÷4=3被除
2025-11-20 13:33
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》綜合習(xí)題。(1)18÷3=6,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是(),讀作()除以()等于()。(2)12÷4=3,表示把()平均分成()份,每份是(),讀作()除以()等于()。,填得數(shù)。25
2025-11-19 16:03
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)除法各局部的名稱,,第一頁(yè),編輯于星期三:十九點(diǎn)三十五分。,,看圖說(shuō)意思,再寫除法算式。,,,,,8,÷,2,=,4,把8平均分成2份,每份是〔〕,4,第二頁(yè),編輯于星期三:十九點(diǎn)三十五分。,,,...
2025-10-11 22:07