【導讀】購買一輛玩具汽車和一個鬧鐘需要多少元?購買一壺色拉油和一袋鹽需要多少元?購買上面物品中的任意三種,算一算需要多少元?請你再提出一個數(shù)學問題并解答。
【總結(jié)】《整理乘法口訣》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣的過程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘法。3、感受我國悠久的歷史文化,激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學建議:◆整理乘法口訣1、提出小組合作學習的要求,提示學生想一想2~6的乘法口訣是怎樣整理的,然后鼓勵學生積極參與
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】《解決問題》教學建議教學目標:1、在猜一猜數(shù)學活動中,經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用所學知識回答“猜一猜’’的問題,能自己設(shè)定情境提出數(shù)學問題。3、對“猜一猜’’活動有好奇心,感受數(shù)學游戲的樂趣,培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學學習的自信心。教學建議:◆猜一猜1、出示情景圖,讓學生觀察并說一說了解
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】《4的乘法口訣》基礎(chǔ)習題一、看圖寫出乘法算式和口訣。1、2、3、二、算一算。三、在○里填上“>”“<”或“=”。四、小兔每次運4根胡蘿卜。
2024-11-28 08:33
【總結(jié)】《倍的認識》教學設(shè)計教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊第80、81頁教學目標:1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認識“倍”的概念的過程。2、初步體會“倍”的含義,能根據(jù)直觀圖示填出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。3、在教師指導下,積極參與數(shù)學活動,對“倍”的知識充滿好奇心。教學方案:教學環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景
2024-11-19 12:11
【總結(jié)】《倍的認識》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認識“倍”的概念的過程。2、初步體會“倍”的含義,能根據(jù)直觀事物回答簡單的求倍數(shù)的問題。3、鼓勵學生在教師的指導下,積極參與觀察、討論活動,對“倍”的知識充滿好奇心。教學建議:◆大象之家1、觀察情景圖,讓學生說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。2、
【總結(jié)】《解決問題》教學設(shè)計教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊第12、13頁。教學目標:1、經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用已有的知識回答“猜一猜”的問題,能自己設(shè)計環(huán)境,提出數(shù)學問題。3、對“猜一猜”活動有好奇心,獲得成功的體驗,培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學學習的自信心。課前準備:教師到文具
【總結(jié)】《整理乘法口訣》教學設(shè)計教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊第70、71頁。教學目標:1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國悠久的歷史文化,激發(fā)作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。課學準備:空白乘法口訣表,每組一張。九九乘法口訣課件,英語口訣錄音帶。
【總結(jié)】《表內(nèi)除法》1、口算。2、填空。(1)表示把45平均分成9份,每份是();還表示()里有()個();也表示45是()的()倍。(2)8的2倍是(),8是2的()倍。(3)按要求寫算式.8、9、72()×()=(
2024-11-28 16:04
【總結(jié)】《8的乘法口訣》綜合習題1.補充口訣。2.在□里填數(shù),并把應(yīng)用的乘法口訣寫在()里。3.蜜蜂采蜜。(連一連)4.里最大能填幾?5.口算。6.手工制作。(1)一共需要多少個?(2)每天安排8人值日,5天需要安排多少人值日?
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】《5的乘法口訣》基礎(chǔ)習題1、把口訣補充完整。2、看圖寫出乘法算式和口訣。(1)(2)3、看乘法口訣,寫乘法算式。4、算一算。5×1=5×5=5+5=4×5=5×3=
【總結(jié)】《7的乘法口訣》綜合習題1.填一填。。3.算一算。4.看圖列式計算。5.小鳥送信。(連一連)6.每條船坐5人,7條船可以坐多少人?7.猜一猜,算一算。8.小明買了一根彩帶,他把這根彩帶對折之后再對折,量得每段彩帶長7米。請
2024-11-28 08:34
【總結(jié)】加減混合運算 教 材:冀教版小學數(shù)學二年級上冊 單 元:二 100以內(nèi)的加法和減法(二) 課 題:加減混合運算 一、定位課標: 《數(shù)學課程標準》中明確指出:了解四則運算的意義,掌握必...
2024-10-13 03:10
【總結(jié)】1冀教版小學數(shù)學二年級整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。,能熟練地口算表內(nèi)乘法。,激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學目標1復(fù)習舊知想一想,我們已經(jīng)學過哪些乘法口訣?1八九七十二小組合作。把學過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】1冀教版小學數(shù)學二年級倍的認識1,經(jīng)歷認識“倍”的概念的過程?!氨丁钡暮x,能根據(jù)直觀事物回答簡單的求倍數(shù)的問題。,積極參與觀察、討論活動,對“倍”的知識充滿好奇心。教學目標1探究新知大象之家。看圖說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。1探究新知大象之家。4頭大象和
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.復(fù)習一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應(yīng)用乘法解決問題。橫著數(shù)每排()塊,有()排,一共有()塊。加法算式:乘法算式:豎著數(shù)每列()塊,有()列,一共有()塊。加法算式:
2024-12-13 12:32