【導讀】1.請你根據(jù)乘法口訣在□里填上合適的數(shù)。2.根據(jù)得數(shù)寫算式。4.()里最大能填幾?5.修理廠共有32個車輪,可以裝幾輛這樣的小汽車?6.他們買門票共需要多少錢?8.有9名同學站成一排,每相鄰的兩個人之間的距離是3米,這一排有多長?
【總結】《用口訣計算乘法和除法》綜合習題。3×2=66÷2=36÷3=2你能照樣子再寫出三個算式嗎?,填一填。12÷2=()想:二()十二,商是()。24÷4=()想:四()二十四,商是
2024-11-28 08:34
【總結】《用8的乘法口訣求商》綜合習題1.根據(jù)口訣寫算式。2.看圖寫除法算式。3.口算。4.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。5.張強用4天的時間臨摹一首《清明》,這首詩共有28個字(不包括題目),平均每天臨摹幾個字?6.在□里填上合適的數(shù)。7.用簡便方法計算下面各題。
2024-11-28 16:05
【總結】《用口訣計算乘法和除法》綜合習題1.□÷2=6○+○+□=20□+□+○=(),它們的積是6,和是5,這兩個數(shù)分別是多少?A、B表示不同的數(shù),你知道A、B各是多少嗎?A×A=B24÷B=6A=(
【總結】《用9的乘法口訣求商》綜合習題1.根據(jù)每個乘法口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。2.連一連。3.4.一根繩長72米,把它連續(xù)對折3次后,每段長多少米?
2024-11-28 16:04
【總結】《用9的乘法口訣求商》綜合習題1.把口訣和算式連一連。2.用豎式計算。3.大樹生病了,你會治嗎?4.端午節(jié),幸福樹有63人參加賽龍舟。如果每條船坐9人,一共需要多少條船?5.54個桃子。6.猴媽媽和2只猴寶寶摘桃子,平均每只猴子摘
【總結】《用7的乘法口訣求商》綜合習題1.算一算,寫一寫。2.把魚裝進魚缸里。(連一連)3.在□里填上“+”“-”“×”或“÷”。4.選一選。(1)計算8÷2=□用到的乘法口訣是()。A.四二得八B.二四得八C.二八十六(2)根據(jù)一道乘法
【總結】《用7的乘法口訣求商》綜合習題1.算除法,想口訣。2.看圖列式。3.小白兔吃蘿卜。4.用6、7、42三個數(shù)寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。
【總結】《認識乘法豎式》教學建議教學目標:1、結合具體問題,經(jīng)歷認識乘法豎式并計算的過程。2、能用9的乘法口訣計算乘法,會寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計算,培養(yǎng)認真細心的好習慣。教學建議:◆鮮花問題1、問題(1),讓學生了解圖中的信息和問題,列出乘法算式并用口訣計算。學生可能列出9×4=36(枝
2024-11-19 12:11
【總結】冀教版數(shù)學二年級上冊簡良小學王靜芝加法算式:___________________乘法算式:□×□=□或□×□=□3+3+3+3=1234124312□×□=
2024-12-11 06:51
【總結】冀教版小學數(shù)學二年級認識乘法豎式,經(jīng)歷認識乘法豎式并計算的過程。9的乘法口訣計算乘法,會寫乘法豎式。,培養(yǎng)認真細心的好習慣。教學目標復習舊知出算式中各數(shù)的名稱。5×4=202×8=16乘數(shù)乘數(shù)積.........
2024-12-13 16:06
【總結】《表內乘法和除法(二)》教材內容說明(一)單元教育目標1、結合熟悉的事物和具體情境進一步體會乘除法的意義,認識乘法和除法算式,能熟練地口算表內乘除法。2、理解“倍”的含義,能解答簡單的“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”和“求一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題。3、經(jīng)歷小組合作,總結7~9的乘法口訣的過程,獲得成功的體驗和初步的數(shù)學學習經(jīng)驗,
【總結】《用2~6的乘法口訣求商》綜合習題,算一算。4×5=5×6=20÷4=30÷5=42÷6=20÷5=30÷6=42÷7=。(1)每3個一袋,一共可以裝
2024-11-28 08:35
【總結】《用7的乘法口訣解決實際問題》教學建議教學目標:1、結合具體情境,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、提出問題并解決問題的過程。2、能選擇情境中的數(shù)學信息提出問題,能運用7的乘法口訣解決簡單問題。3、激發(fā)學習數(shù)學的興趣,感受童話故事中豐富的數(shù)學問題。教學建議:◆童話故事1、教師談話引出情境,師生一起看圖講故事,激發(fā)學生學習的興趣
2024-11-28 12:11
【總結】《用7的乘法口訣解決實際問題》教學設計教學內容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊60、61頁。教學目標:1、結合具體情境,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、提出問題并用7的乘法口訣解答簡單問題的過程。2、能選擇情境中的數(shù)學信息,提出問題,能運用7的乘法口訣解決簡單問題。3、激發(fā)學習數(shù)學的興趣,感受童話故事中豐富的數(shù)學問題。教學方案:
【總結】冀教版小學數(shù)學二年級用7的乘法口訣解決實際問題,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、提出問題并解決問題的過程。,能運用7的乘法口訣解決簡單問題。,感受童話故事中豐富的數(shù)學問題。教學目標探究新知白雪公主和七個小矮人。探究新知探究新知3×7=21(個)口訣:三七二十一答:一共有21個
2024-12-12 17:00