20xx人教版信息技術(shù)三起四下第1課錄制處理聲音-資料下載頁

【總結(jié)】第1課錄制與處理聲音佳木斯市第十一小學(xué)信息組蔡明哲教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、了解“錄音機”軟件的界面。2、分辨麥克風(fēng)上“耳機線”與“話筒線”。3、了解耳機線、話筒線是如何與聲卡相連接的。過程與方法：1、能夠獨立打開“錄音機”軟件。2、能在“錄音控制”對話框中選中“麥克風(fēng)”選項。3

2024-11-19 04:54

20xx人教版信息技術(shù)三起三上第1課信息與信息技術(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第1課信息與信息技術(shù)擬1課時第1課時教學(xué)目標(biāo)(1)感受生活中的信息，認(rèn)識普遍存在的信息，體驗信息對生活和學(xué)習(xí)的重要性。(2)了解信息的獲取、傳遞、處理等過程。(3)了解信息技術(shù)的含義，感受信息技術(shù)的重要性，能夠知道計算機技術(shù)是一種重要的信息技術(shù)。(4)感受信息對生

2024-11-28 20:37

20xx人教版信息技術(shù)三起四上第3課認(rèn)識word-資料下載頁

【總結(jié)】第一課認(rèn)識word【教學(xué)目標(biāo)和要求：】1.知識與技能認(rèn)識word窗口。學(xué)會啟動、保存和退出文檔。2.過程與方法掌握軟件啟動和退出的一般方法。3情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生利用計算機處理文字的意識和能力。嘗試用計算機來表達思想?！窘虒W(xué)重點與難點】教學(xué)重點：word的啟動和退出；認(rèn)識

2024-11-19 02:27

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第3課用vjc編程-資料下載頁

【總結(jié)】第三課用VJC編程教學(xué)目標(biāo):知識與技能：1、掌握編流程圖程序的基本操作。2、學(xué)會修改設(shè)置眼睛、發(fā)音等模塊的屬性,學(xué)會編順序結(jié)構(gòu)程序,掌握編流程圖程序的基本方法;過程與方法：通過實際操作，體會機器人是怎樣工作的，在動手操作中培養(yǎng)觀察能力，培養(yǎng)綜合運用知識技能的能力，體會到模塊化的思想，感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用

2024-11-19 07:41

20xx人教版信息技術(shù)一起第五冊第1課認(rèn)識word-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)備課教案課題認(rèn)識Word時間1課時授課者教學(xué)目的與要求：1、知識與技能認(rèn)識Word的基本界面、Word的啟動方法，Word文檔的保存。2、過程與方法掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3、情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生利用計算機處理文字的意識和能力。4、創(chuàng)新與行為積極地嘗試著用計算機來表達自己

2024-11-18 15:49

20xx人教版信息技術(shù)三起三上第2課認(rèn)識計算機word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課認(rèn)識計算機一、教材分析本課是計算機知識的基礎(chǔ)部分，學(xué)生應(yīng)該除了計算機圖中的各組成部件的名稱，還要在打開的機箱里，找到cpu、硬盤、內(nèi)存條等主要部件。二、學(xué)情分析3年級學(xué)生有較高的學(xué)習(xí)興致，但本節(jié)課是一節(jié)理論課，知識內(nèi)容比較抽象，學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此要采用得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)和活動，幫助學(xué)生理解抽象

2024-11-28 20:36

人教版信息技術(shù)五下第1課認(rèn)識excel說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識Excel》教學(xué)設(shè)計目錄7說教材1359說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)理念說媒體運用說評價與反饋8說學(xué)生246說教學(xué)重難點說教法學(xué)法說教學(xué)過程9說教學(xué)反思說教材Excel

2024-11-30 23:21

2016人教版信息技術(shù)三起五下第1課認(rèn)識excel1-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識Excel》教學(xué)設(shè)計A目錄7說教材1359說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)理念說媒體運用說評價與反饋8說學(xué)生246說教學(xué)重難點說教法學(xué)法說教學(xué)過程9說教學(xué)反思中小學(xué)課件網(wǎng)

2024-12-08 11:50

人教版信息技術(shù)五下第9課修飾網(wǎng)站首頁word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元第8課修飾網(wǎng)站主頁主備人：周莉(滿洲里市第二中學(xué))教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容在前幾課的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何對網(wǎng)頁進行修飾，這部分知識學(xué)生以前沒接觸過，所以預(yù)計學(xué)生接受可能的要慢些。學(xué)生情況分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會了簡單網(wǎng)頁的制作，并且能在網(wǎng)頁中插入文字、圖片等素材，也會利用表格對網(wǎng)頁進行布局，但他們還不會利用FrontPage中的一些功能

2024-12-03 21:08

人教版信息技術(shù)五下第8課制作網(wǎng)站首頁word教案-資料下載頁

【總結(jié)】制作網(wǎng)站首頁教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解什么是圖片熱點。能力目標(biāo)：學(xué)會根據(jù)網(wǎng)站主題和內(nèi)容設(shè)計網(wǎng)站首頁；學(xué)會使用圖片熱點建立超級鏈接；學(xué)會制作電子郵件超級鏈接。情感目標(biāo)：通過對科學(xué)家法布爾的了解，培養(yǎng)刻苦鉆研的科學(xué)精神教學(xué)重點、教學(xué)難點：設(shè)計網(wǎng)站首頁和使用圖片熱點建立超級鏈接。教學(xué)準(zhǔn)備：首頁圖片素材教學(xué)過程(：

2024-12-03 04:34

20xx人教版信息技術(shù)三起四下第11課制作動態(tài)圖像-資料下載頁

【總結(jié)】《制作動態(tài)圖像》教學(xué)設(shè)計人教版四年級下冊教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1）了解動態(tài)圖像的特點，2）學(xué)會動態(tài)圖像添加文字。3）掌握設(shè)置過濾效果。過程與方法：通豐富的素材庫，創(chuàng)設(shè)操作仸務(wù)的最佳情境，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，使學(xué)生體驗到“GifAnimator”神奇的魅力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的樂趣。情感態(tài)度

2024-11-19 07:41

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第1課教學(xué)機器人-資料下載頁

【總結(jié)】第1課認(rèn)識機器人一、教學(xué)目標(biāo)與要求（1）能夠初步了解機器人的概念。（2）可以找出生活中的機器人。（3）能夠描繪出生活中機器人的作用。（1）了解機器人的歷史和分類。（2）掌握機器人的發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生對于新科技的學(xué)習(xí)興趣，促發(fā)求知欲?？紤]機器人課堂教學(xué)的現(xiàn)代特征，形成發(fā)展

2024-11-18 15:49

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第2課檢測機器人-資料下載頁

【總結(jié)】第二課檢測機器人教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、學(xué)會下載自檢程序2、能夠檢測機器人3、能夠更新機器人的操作系統(tǒng)過程與方法：通過實際操作，體會機器人是怎樣工作的，在動手操作中培養(yǎng)觀察能力，培養(yǎng)綜合運用知識技能的能力，體會到模塊化的思想，感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用，感受程序設(shè)計的基本方法和思想。教學(xué)重點：1、學(xué)會

2024-11-19 07:42

人教版信息技術(shù)三下第10課填充顏色word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第10課《填充顏色》教案——平地泉鎮(zhèn)中心學(xué)校李芳教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會插入黑白線條圖，能正確選擇和運用倒色工具給作品填色。2、通過填充顏色培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和操作能力，尤其是培養(yǎng)色彩搭配和諧的能力。教學(xué)重點認(rèn)識倒色工具，學(xué)會用倒色工具給作品填色。教學(xué)難點了解每種

2024-12-03 04:35

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第4課讓機器人直行word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】讓機器人直行教學(xué)內(nèi)容：人教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)（三年級起點版）六年級下冊第二單元（32~38頁）內(nèi)容，《讓機器人直行》，教學(xué)課時為二課時學(xué)生分析：六年級學(xué)生有一定的自學(xué)能力，主動學(xué)習(xí)的意向也在逐漸形成中，創(chuàng)新和探究的勁頭較濃，而且學(xué)生的表現(xiàn)欲也強，讓學(xué)生充當(dāng)小老師就促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：會設(shè)置直行模塊屬性技能目標(biāo)

2024-11-28 22:30

20xx人教版信息技術(shù)三起五下第6課認(rèn)識frontpageword教案-閱讀頁

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