【導(dǎo)讀】教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)自己的喜歡表現(xiàn)平凡的美。養(yǎng)成良好課前準(zhǔn)備習(xí)慣。他們的油畫作品,問問孩子都看到什么了?請(qǐng)大家欣賞說說你的感受!要,直接面對(duì)面與經(jīng)典對(duì)話。者物或者景色,流露著平凡而樸素的美)。平凡與華麗相對(duì)應(yīng),平凡指的是平常百姓生活中,平平淡淡的事物。平凡的,但卻充滿著生活的小情趣。界定平凡的意義。例,掌握顏色與造型的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。的海洋;也可以加上一個(gè)花瓶畫一幅靜物畫。利用已有的畫面繼續(xù)添加完成,適當(dāng)調(diào)整構(gòu)圖。說一說自己的畫,描述想法,同學(xué)點(diǎn)評(píng)作品,說說感受。老師總結(jié)以鼓勵(lì)為。主,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。