20xx春浙美版美術(shù)四下第5課時(shí)鐘造型設(shè)計(jì)word教案-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】1．了解時(shí)鐘的造型結(jié)構(gòu)特征，將身邊各種事物巧妙地重組，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。計(jì)個(gè)性化的時(shí)鐘。3．理解設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系，懂得愛時(shí)、惜時(shí)的道理。1．教材編寫思路。而意大利科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)了等時(shí)性原理，有著劃時(shí)代的意。時(shí)鐘的形狀、圖案、色彩，隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化。廣泛，最先進(jìn)的有原子鐘、電波鐘等。要求更加多樣化，或許有朝一日傳統(tǒng)樣式的時(shí)鐘消失了，但時(shí)間是永恒的。教師可以通過可愛的時(shí)鐘讓學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)鐘、欣賞時(shí)鐘，進(jìn)而設(shè)計(jì)。出具有時(shí)代精神和未來(lái)發(fā)展特點(diǎn)的時(shí)鐘。書中的時(shí)鐘設(shè)計(jì)步驟和學(xué)生作品圖例，一是為了引導(dǎo)學(xué)生有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)，二是讓學(xué)生知道使用各種材料和多種方法來(lái)設(shè)計(jì)制造獨(dú)特造型的時(shí)鐘。2．重點(diǎn)、難點(diǎn)。出示《水果時(shí)鐘》作品，感受創(chuàng)作理念。型，告訴小朋友吃飯要像小蝸牛一樣慢慢地吃。的時(shí)鐘構(gòu)造理念，進(jìn)行時(shí)鐘造型的聯(lián)想設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出不同形態(tài)的時(shí)鐘。學(xué)生分組討論，展開科學(xué)的聯(lián)想設(shè)計(jì)。
【正文】 計(jì)理念，相互簡(jiǎn)單評(píng) 價(jià)。 3．提升設(shè)計(jì)。 (1)教師出示 設(shè)計(jì)練習(xí)題二：任選物品進(jìn)行時(shí)鐘聯(lián)想設(shè)計(jì)，讓它成為一個(gè)有特定意義的時(shí)鐘。 (2)欣賞同學(xué)創(chuàng)意作品。 (3)教師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)各類富有特殊功能的時(shí)鐘 4．學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。 5．展示評(píng)價(jià)。 (1)同齡人之間相互欣賞作品，淺談心得。 (2)學(xué)生將作業(yè)展示在黑板上，組合成美麗的時(shí)鐘群，評(píng)選出各種特色的時(shí)鐘。 (3)教師引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)從創(chuàng)意方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定學(xué)生的創(chuàng)新精神。 6．拓展欣賞。 (1)欣賞富有科幻色彩的時(shí)鐘。 (2)拓展延伸，讓學(xué)生懂得在以后的人生中應(yīng)該合理地利用時(shí)間，珍惜時(shí)間的道理。
鄂ICP備17016276號(hào)-1