【摘要】漢字的聯(lián)想耳朵聽,眼睛看嘴里說,心明白打一字你更喜歡哪一種?漢字的發(fā)展怎樣才能使字和繪畫巧妙地結合??什么在爬??小蝸牛會往什么上爬??想一想左邊的爪字會變成什么植物呢?謝謝觀賞
2024-11-17 09:01
【摘要】點的魅力DIANDEMENLI同學們,大家好!我是小圓點,我喜歡穿各種各色的衣服,我的本領可大啦!能大能小,而且位置和大小的變化還能產(chǎn)生不一樣的感覺呢!在生活中和美術作品中經(jīng)常可以見到我的身影,所以,大家都稱我為魅力小圓點呢!上升感穩(wěn)定感下落感吸引感排斥感點點因位置不同產(chǎn)生不同的感
2024-11-17 08:54
【摘要】色彩的情感冷暖色調(diào)暖色:紅橙黃冷色:冷暖色調(diào)暖色:紅橙黃冷色:綠藍紫色相環(huán)1、為什么色彩會有冷暖變化?(引出色彩對人的心理作用)實例:紅色—
2024-11-18 06:49
【摘要】爺爺?shù)奶J笛教學目標:,理解“海邊的孩子,不沾點海水就長不結實”這句話的含義。,用自己的話說說課文講了一件什么事。。6個生字。教學重難點重點:讀懂課文內(nèi)容,結合自己的親身經(jīng)歷理解重點句子的含義。難點:結合課文內(nèi)容和自己的生活實際,理解“海邊的孩子,不沾點海水就長不結實”這句話的含義。教學準備:
2024-11-28 09:36
【摘要】聲音的旅行教學目標探究:通過各種方法進行探究,使學生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播知識:培養(yǎng)學生實驗能力、分析綜合能力和動手能力。情感:激發(fā)學生的探究欲望,培養(yǎng)學愛科學的興趣。教學重點:使學生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學難點:培養(yǎng)學生實驗能力、分析綜合能力和動手能力教學方法:實驗與觀察。
2024-11-28 03:15
【摘要】?賴少其(1915-2021),廣東普寧人。擅長:版畫;國畫;書法.出版的書畫集有《花卉冊》、《賴少其畫集》、《賴少其自書詩》等。欣賞賴少其的中國畫《君子蘭》,想一想畫家是怎樣用豐富的線:如疏密、長短、曲直、穿插等變化,表現(xiàn)出植物的形態(tài)特點及自己的情感?!睹廊私丁?/span>
2024-12-13 10:01
【摘要】義務教育教科書·美術四年級下冊第3課“人們需要快樂,就像需要衣服一樣?!辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術創(chuàng)作者們會打破常規(guī),用綜合材料的方式進行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【摘要】年級四年級課題課時教材頁碼奇妙的點彩審核修改學科美術案別主教案個性教案教學目標,知道點彩的繪畫特點及簡單技巧,并用點彩法創(chuàng)作一幅畫。、比較、欣賞與討論,使學生感知點彩畫的畫面效果,了解點彩畫的原理。
2024-11-19 14:03
【摘要】《蔬果的聯(lián)想》教學目標:1、學習簡單的雕刻、塑造的基本方法。2、培養(yǎng)細致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想象力,發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。3、增強對自然和生活的熱愛。教學重點:提高對物象特征整體感知能力,掌握切割、插接、鏤空等造型方法。教學難點:激發(fā)
2024-11-19 13:57
【摘要】中小學課件中小學課件書是人類的精神食糧,你是如何保存自己的圖書的呢?中小學課件藏書票是貼在書上的藏書者的標記,也是一種美化書籍的裝飾。中小學課件中小學課件藏書票的起源。藏書票作為藏書的信物和微型版畫收藏珍品,近年日益受人喜愛,被稱之為“紙上寶石”、“版畫珍珠”、“書魂
2024-12-13 10:03
【摘要】運動鞋寫生一、教學目的1、了解寫生的基本方法,掌握寫生中的點、線、面的原來。2、觀察不同角度的運動鞋的結構特征,以寫生的方式表現(xiàn)運動鞋。3、培養(yǎng)熱愛生活、美化生活的思想情感。二、教學重難點教學重點:觀察運動鞋的造型特征,學會從多角度進行觀察和寫生。教學難點:多角度地把握運動鞋的整體造型。三、教學課時1
2024-11-27 22:46
【摘要】走進春天人教版美術第八冊第11課《春如線》吳冠中·《春天里》《愉快的郊游》年畫農(nóng)民畫版畫雕塑
2024-11-17 08:53
【摘要】種子發(fā)芽教學目標:探究:知道植物的種子是多種多樣的,種子是生命的,種子都有呸根、胚芽、,胚根會長成植物的根,胚芽會長出植物的莖和葉,種子發(fā)芽需要一定的條件。知識:能應用工具觀察種子的胚根和胚芽。能和同學合作設計并做種子發(fā)芽的實驗情感:通過觀察種子,訓練學生認真細致觀察物體的習慣。通過堅持長時間的觀察、記錄,培養(yǎng)學生科學研究的精神。
2024-11-28 17:00
【摘要】18課趣味布玩偶教學目標1、知識與技能:能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩,設計和制作出有趣、有創(chuàng)意的動物、人物立體造型。2、過程與方法:A:在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律,學習制作技巧。B:在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力,培養(yǎng)良好的學習行為習慣。3、情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)變廢為美
2024-11-19 07:17
【摘要】衛(wèi)星比武教材分析:這篇課文是一篇文藝性的說明文。通過講同學們觀看《衛(wèi)星比武》的電影,生動形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時,寫法基本一致,先講它的外形,再介紹它的功能,然后是自述本領。采用了擬人的手法,生動活潑,通俗易懂。教學目標:“拐、
2024-11-28 17:01