20xx春濟南版生物八下722克隆技術word教案-資料下載頁
2024-11-28 03:25本頁面
【導讀】①能說出克隆技術的實質。②概述克隆羊“多莉”的培育過程。③能從正反兩個方面說出克隆技術給人類帶來的影響。幫助學生確立正確的倫理觀和價值觀。構,最后歸納總結，交給學生解決問題的方法。學生通過課前收集克隆的資料，處理信息的能力和語言表達的能力。殖，在生物學上叫“克隆”。等動物的克隆是否能做到呢？蘭黑臉母羊的卵細胞剔除；親本，是基因的復制，容易導致遺傳上的。類的進化和發(fā)展。請組長提出你們組的疑問。不同品種綿羊的目的是什么？“多莉”有三個“母親”，有。沒有真正生物學意義上的母親？3．這三只母羊的作用分別是什么？的產生有什么特殊之處？對于學生的回答給與適當地評價，有難度的老師進行補充講解。是第5小題，重點講解。包括長相、性別甚至年齡。討論交流、總結，出一個細胞，去除。細胞取出細胞中的。合成一個新的細胞。將胚胎植入大熊貓C的里，
【正文】 米植株 B 類：（目標 ） 5． 下圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（ b 為卵細胞， c 為體細胞）。請據圖回答問題： [ （ 1）通過有性生殖過程繁殖的新個體是 ，通過克隆技術繁殖的新個體是 。 （ 2） 動物個體①的遺傳物質來自 ，動物個體②的遺傳物質來自 。 （ 3）圖中產生動物個體①和②的繁殖方式分別是 生殖和 生殖。 課下作業(yè)： 閱讀《 克隆技術的倫理問題》邱仁宗著 觀看電影《逃出克隆島》寫一篇“假如我被克隆 ” 的科普文章 一、克隆技術及其應用 概念： 不經過兩性生殖細胞結合，而由母體直接產生新個體的過程。 多莉的培育過程 黑面綿羊→卵細胞 →剔除細胞核↘ （ A） →細胞融合→早期胚胎→植入黑面綿羊→多莉 白面綿羊→乳腺細胞→提取細胞核↗ （ C） （ B） 應用： （ 1）快速地培育具有優(yōu)良品質的作物和家畜品種。 （ 2）生產基因工程藥物 （ 3）拯救瀕危動物 二、克隆技術與倫理 反對克隆人的理 由： （ 1）使人倫關系發(fā)生模糊混亂、乃至顛倒 （ 2）導致遺傳上的退化 教學反思： 成功之處： 。例如課前復習植物的營養(yǎng)繁殖方式引出克隆，學習結束后讓學生練習，達到對知識的鞏固。 。采用自學教材、小組交流討論、辯論活動，知識競賽等多種教學手段調動學生的學習熱情 。本節(jié)課引導學生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究，培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力，形成良好的情感、態(tài)度、價值觀，注重學習 的方法訓練，思維過程的展示，給學生體驗和領悟的機會，讓學生真正成為學習的主人。 。對于學生的表現及時給與正確的評價， 喚醒每個學生的潛能，提高學生的學習興趣和對自我的認識。 不足之處： 本節(jié)課設計的教學內容較多，時間較為緊張，教學內容處理得不夠完善。比如：克隆技術的應用應采取更多的事例加深學生的理解。 附件：有關克隆的資料 【資料一】 克隆簡史 1938 科學家提出動物克隆 1962 克隆出一只蝌蚪 1984 胚胎細胞克隆出一只羊 1996 克隆羊多莉出 世 2021 猴子克隆成功 2021 展開克隆人的工作 【資料二】 各種不同的克隆動物 獼猴 :2021 年 1 月， Tetra，雌性 豬 :2021 年 3 月， 5 只蘇格蘭 PPL 小豬； 8 月， Xena，雌性 牛 :2021 年， Alpha 和 Beta，雄性 貓 :2021 年底， CopyCat（ CC），雌性 鼠 :2021 年 兔 :2021 年 34 月分別在法國和朝鮮獨立地實現； 騾 :2021 年 5 月，愛達荷 Gem，雄性； 6 月，猶他先鋒，雄性 鹿 :2021 年， Dewey 馬 :2021 年， Prometea，雌性 狗 :2021 年，韓國首爾大學實驗隊，史努比（ Snoopy) 豬 :2021 年 8 月 8 日，中國第一頭供體細胞克隆豬 【資料三】 克隆羊“多利”年齡之謎 2021 年 2 月 14 日，研究所宣布，“多利”由于患肺部感染，被實施了安樂死。 肺部感染是老年綿羊常見的疾病， 6 歲半的多利可以說正當盛年，并不算老，它的肺病究竟與克隆有沒有關系，又是一個難以搞清楚的問題。 綿羊通常能活 12 年左右，而多莉只活了 6 年，它的早夭再次引起了人們對克隆 動物是否會 早衰 的擔憂。 克隆動物的年齡到底是從 0 歲開始計算，還 是從被克隆動物的年齡開始累積計算，還是從兩者之間的某個年齡開始計算？就多莉本身而言 ，它剛一出生時是 6 歲還是 0 歲或者是中間的某個歲數，這是一個很難回答的問題。 【資料四】 明天，我會不會被克隆 有些人擔憂克隆技術一旦成熟，會有用心不良者克隆出千百個 “ 希特勒 ” ，或者克隆出另一個名人來混淆視聽，則是對克隆的誤解。 克隆人被復制的只是遺傳特征，而受后天環(huán)境里諸多因素影響的思維、性格等社會屬性不可能完全一樣，即克隆技術無論怎樣發(fā)展，也只能克隆人的肉體，而不能克隆人的靈魂，而且，克隆人與被克隆人之間有著年齡上的差距。 因此，所謂克隆人并不是人的完全復制，歷史人物不會復生，現實人物也不必擔心多出一個 “ 自我 ” 來。
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