【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)文本要帶著親切的感情,運用典型舉例,思路清晰地介紹科技知識的寫法。后合作探究說明方法及語言方面的技巧,并引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想,暢想美好未來。和而富有感情的語言。新型生物技術(shù)的獨特優(yōu)勢及什么是轉(zhuǎn)基因花。到你要的那種奇異的花的,那該是多么愜意??!被引入對文本的欣賞。培育轉(zhuǎn)基因花新品種方面已取得成就的語句。閱讀文本,勾畫圈點有關(guān)語句,并用有條理的語言講述。功地進行了花色修飾。香族物質(zhì)有顯著提高。發(fā)出誘人的甜香味。的形成起關(guān)鍵作用。育成不規(guī)則形,發(fā)生變異時,金魚草的花就發(fā)育成規(guī)則形。讀起來不知“所以然”。自由討論,展開聯(lián)想的翅膀,的實用和環(huán)保方面。因花在商機和美化世界方面的光明前景。此在探究中樹立了科技創(chuàng)新意識。要的一種什么樣的奇妙的花卉。