20xx秋語文版語文八上第29課勞山道士練習題-資料下載頁
2024-11-28 03:08本頁面
【導讀】A.邑有王生負笈往游惟恐樽盡（zūn）薄暮稽首（qǐ）。B.手足重繭競飲先釂霓裳盎盂。C.分賚諸徒挹注以箸擲月客杳（yǎo）逡巡（qūn）。D.早樵暮歸未諳此苦（yīn）驀然而踣揶揄自詡（xǔ）。為師）負笈（書箱）早樵而暮歸。作者蒲松齡，清代文學家。字留仙，又字劍臣，別號柳。泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川人。郭沫若先生為蒲氏故居題聯(lián)，贊蒲氏著作“寫鬼寫。妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。C.叩而與語D.而還乎！A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求。B.各地中小學完善和建立了校園安全工作機制。C.由于張麗莉老師舍己救學生，被網(wǎng)友譽為“最美女教師”。5月4日下午2點，在學校會議室舉行新團員入團宣誓活動，請全體新老團員準時參加。我們應(yīng)該從學雷鋒中獲得精神上的愉悅。
【正文】 學校團委 5月 3日 2）我校開展“我學雷鋒”活動，下面是對九年級學生的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)回答問題。 快樂學雷鋒 被動，隨風學雷鋒 不參與學雷鋒 8% 90% 2% ① 從這份調(diào)查統(tǒng)計表中 ，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 參考：大部分學生學雷鋒是被動參與的。 ②面對你的發(fā)現(xiàn)，你想說什么？ 參考：學雷鋒活動絕 不是 形式上的參與，而在于真正地將雷鋒精神內(nèi)化到自我的行動中，我們應(yīng)該從學雷鋒中獲得精神上的愉悅。
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