20xx秋蘇少版音樂三上第一單元g大調(diào)小步舞曲word教案-資料下載頁
2024-11-28 02:35本頁面
【導(dǎo)讀】大調(diào)小步舞曲》的旋律，并能用活潑、輕快的聲音演唱。這首舞曲為二段體結(jié)構(gòu)，第一段旋。律以級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)交替、連音與頓音相間，十分生動(dòng)活潑；第二段與第一段沒有太多的對比，只是音區(qū)提高，力度增強(qiáng)，情緒更為明朗。巴赫的這首舞曲雖然簡單，但由于曲調(diào)動(dòng)聽，不。少樂隊(duì)把它編成管弦樂或輕音樂曲演奏，還被填上歌詞演唱，成為巴赫最通俗的名曲之一。今天讓我們跟著音樂，踩著優(yōu)雅的舞步走進(jìn)音樂教室。德國還有許多著名的音樂家，今天就讓我們認(rèn)識(shí)格林童話故鄉(xiāng)的音樂家們吧?。▽W(xué)生交流收集的有關(guān)巴赫的資料。多芬寫的一首小步舞曲最為有名。高自己的欣賞能力。
【正文】 家已經(jīng)很熟悉了，那么你能跟著琴聲親自唱一唱嗎？先請同學(xué)們看歌譜，在演唱過程中，要注意歌曲中的一些音樂符號(hào)。歌曲分為幾段呢？第一段中哪兩句是相似的樂句， 哪 兩句是相同的樂句 ？ 【設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)是本課的教學(xué)難點(diǎn)之一 ，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，說出歌曲中一些音樂符號(hào)及意義，分析 樂 曲的結(jié)構(gòu)，不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且使課堂更形象更生動(dòng)?！? 完整演唱歌譜。 注意： 第二段第一樂句的高音要有氣息控制，還要注意變化音的音高。 采用不同形式演唱：分組、個(gè)別演唱等。 五、教師小結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了巴赫的這首《 G 大調(diào)小步舞曲》，同學(xué)們回家可以欣賞巴赫的其他作品，提高自己的欣賞能力。
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