20xx蘇教版必修3高中數(shù)學(xué)123循環(huán)結(jié)構(gòu)課時(shí)作業(yè)-資料下載頁
2024-11-28 01:36本頁面
【導(dǎo)讀】①循環(huán)結(jié)構(gòu)中，判斷框內(nèi)的條件是唯一的；③循環(huán)體中要對判斷框中的條件變量有所改變才會使循環(huán)結(jié)構(gòu)不會出現(xiàn)“死循環(huán)”；③C是判斷是否繼續(xù)循環(huán)的終止條件；6．上圖是求x1，x2，?，x10的乘積S的流程圖，圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為________．。進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其中n位居民的月均用水量分別為x1，?＋n>100成立的最小自然數(shù)n的值，畫出流程圖．。13．某班共有學(xué)生50人，在一次數(shù)學(xué)測試中，要搜索出測試中及格的成績，只有一個出口，請注意一個菱形判斷框有兩個出口，而一個選擇結(jié)構(gòu)只有一個出口，11；當(dāng)k＝4時(shí)，S＝2×11＋4＝26；當(dāng)k＝5時(shí)，S＝2×26＋5＝57，此時(shí)與輸出結(jié)果一。解析賦值框內(nèi)應(yīng)為累乘積，累乘積＝前面項(xiàng)累乘積×第n項(xiàng)，即S←S×xn.解析當(dāng)i＝1時(shí)，S1＝1，S2＝1；x＝9時(shí)，x是奇數(shù)，∴x＝9＋1＝10.∵x＝12>8成立，∴x＝12.若r≥60，則輸出r，然后執(zhí)行下一步；第四步，判斷計(jì)數(shù)變量n與學(xué)生個數(shù)50的大小，若n≤50，返回第二步，若n大于50，
【正文】 ＝ 的值變成 3，從循環(huán)體中跳出輸出 S的值為 14. 9． 4 解析 xn＋ 1＝ 3xn－ 2， x1＝ 5， x2＝ 13， x3＝ 37， x4＝ 109， x5＝ 325200，所以運(yùn)行 4次． 10．解 11．解 流程圖如圖． 12． 12 解析 x＝ 1時(shí)， x是奇數(shù)， ∴x ＝ 1＋ 1＝ 2. x＝ 2時(shí)， x不是奇數(shù)， ∴x ＝ 2＋ 2＝ 4. ∵x ＝ 48， ∴x ＝ 4＋ 1＝ 5. x＝ 5時(shí)， x是奇數(shù)， ∴x ＝ 5＋ 1＝ 6. x＝ 6時(shí)， x不是奇數(shù)， ∴x ＝ 6＋ 2＝ 8. x＝ 88不成立， ∴x ＝ 8＋ 1＝ 9. x＝ 9時(shí)， x是奇數(shù)， ∴x ＝ 9＋ 1＝ 10. x＝ 10時(shí)， x不是奇數(shù)， ∴x ＝ 10＋ 2＝ 12. ∵x ＝ 128成立， ∴x ＝ 12. 13．解 算法步驟如下： 第一步，把計(jì)數(shù)變量 n的初始值設(shè)為 1. 第二步，輸入一個成績 r，比較 r與 60的大小． 若 r≥60 ，則輸出 r，然后執(zhí)行下一步； 若 r60，則執(zhí)行下一步． 第三步，使計(jì)數(shù)變量 n的值增加 1. 第四步，判斷計(jì)數(shù)變量 n與學(xué)生個數(shù) 50的大小，若 n≤50 ，返回第二步，若 n大于 50，則結(jié)束． 流程圖如圖．
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