20xx蘇教版語文必修三第2專題老王第1課時練習(xí)題-資料下載頁
2024-11-28 01:35本頁面
【導(dǎo)讀】“荒僻”側(cè)重指自然環(huán)境荒涼偏僻；“荒蕪”側(cè)重指田地等因無。②戰(zhàn)爭使田地________，百姓流離失所?！俺蜂N”多指用命令撤掉，有時表示撤回、取消。對象常是機(jī)構(gòu)、單位、職務(wù)、決議、命令、處分、制度、意見等。締”是強(qiáng)行除掉，用權(quán)力、法令禁止和限制。一般用于政府對不合法的言論、活動、書刊等?！叭∠狈褐笍U除、去掉，不一定是通過命令，也不一定是強(qiáng)制的，也不限于上級對下級。③教育部就________高中文理分科的可行性等問題公開向社會征求意見。來完成其個性的表現(xiàn)。而不會有鮮活的形象。選擇能充分體現(xiàn)人物的思想、性格的典型事例，這樣人物的形象才會突顯。②記事僅是手段，“顯人”才是目的。因此在事件的敘述過程中要注重對人物的音容笑。貌、舉止行為、內(nèi)心活動等的描寫。而為了突出人物的性格，這些描寫必須。展示人物一個方面的品質(zhì)，要注意合理安排順序，注意抑揚(yáng)和詳略。與表現(xiàn)中心關(guān)系不大的。材料要略寫，與中心關(guān)系極為密切的要詳寫。
【正文】 ” 開始 ， 錢鐘書 、 楊絳被打成資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)權(quán)威 ， 但這邪風(fēng)對老王沒有絲毫影響 ， 他答應(yīng)了楊絳的要求 ， 并且關(guān)心 他們的處境 ， 表現(xiàn)了老王對身處逆境的人的憐憫 、 同情 。 第 7 自然段寫老王把運(yùn)貨的平板三輪周圍裝上半寸高的邊緣 ， 表現(xiàn)了他對顧客的關(guān)心 。 5． (1)第一問 ： 這幾段 ， 作者主要是從肖像 、 言行舉止方面 來塑造老王的形象的 。 第 8 自然段主要是肖像描寫 ： “ 直僵僵地鑲嵌在門框里 ” 從整體上描畫了一個將死之人的形象 ， “ 鑲嵌 ” 一詞形象地寫出了老王的消瘦與不靈活 。 “ 他面色死灰 ， 兩只眼上都結(jié)著一層翳 ??” 從臉色和眼睛兩個方面寫老王的病重 。 借僵尸 、 骷髏外表的恐怖 、 干枯形象以及不經(jīng)打的特點(diǎn) ， 形象而貼切地寫出了老王因病痛的折磨而變得外表恐怖 、 干瘦和衰弱的特點(diǎn) 。 之所以把老王的形象寫得如此恐怖 ， 一方面是作者對老王的關(guān)切之情 ， 另一方面是突出老王在自己病成這樣的情況下 ， 還想著去關(guān)心答謝作者夫婦 ， 實屬難能可貴 。 以后各段寫了他 “ 直著 腳往里走 ” 、 “ 滯笨地轉(zhuǎn)過身子 ” 、 “ 直著腳一級一級下樓去 ”的行為舉止和 “ 我不吃 ” 、 “ 我不是要錢 ” 的話語 。 行為舉止的描寫 ， 說明了老王的身體狀況已到了崩潰的邊緣 。 “ 我不吃 ” ， 雖然他這樣虛弱的身體更需要營養(yǎng) ； “ 我不是要錢 ” ，完全是報答和感謝 。 第二問 ： 為下文寫他的死埋下伏筆 。 (2)不影響 。 因為 “ 我也趕忙解釋 ： ‘ 我知道 ， 我知道 —— 不過你既然來了 ， 就免得托人捎了 。 ’” 看來 ， 老王已理解了這一點(diǎn) ， 他拗不過作者 。 作者給錢的舉動 ， 并不是簡單的平等交易 ， 根據(jù)后文 “ 捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意 。 我想他是知道的 ” 來看 ， 作者給錢 ，是 一種謝意的表達(dá) ； 老王接錢 ， 是對謝意的承領(lǐng) 。 況且 ， 作者有更深的境界 ： “ 那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍 。 ” 6． (1)對老王病情的關(guān)切 ， 對老王突然死去的悲傷 。 (2)“ 幸運(yùn)的人 ” 是指 “ 我 ” 幸運(yùn)地得到老王真誠的照顧和恩惠 ， “ 不幸者 ” 是指老王這個淳樸善良的人卻因生活困窘 、 疾病纏身而過早辭世 。 全句表達(dá)了作者對老王人格的敬重以及對自己個人行為的慚愧 ， 是高尚靈魂的自我剖析 。 7． ① 作者的善良是基于平等觀念和人道主義精神的 。 每個人的天賦條件 、 成長條件和生理條件不同 ， 因此造成了生存狀態(tài)的懸殊 。 但人是生而平等的 ， 幸運(yùn)者只有 關(guān)愛不幸者的責(zé)任 ， 沒有歧視不幸者的理由 ， 這樣才能平等對話 ， 相互尊重 。 作者的善良帶有很強(qiáng)的理性色彩 。 ② 在那個動蕩的年代 ， 老王照顧 、 尊重作者夫婦倆 ， 是因為認(rèn)準(zhǔn)了他們是好人 ， 知恩必報 。 他雖出身寒微 ， 但精神上沒有受到任何污染 ， 堅持做人的道德良心 ， 是極其淳樸的善良 。 [技法運(yùn)用 ] 略 。
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