【導(dǎo)讀】象出三視圖所表示的立體圖形的現(xiàn)狀,這是由視圖轉(zhuǎn)化為立體圖形的工程,指出其中哪些可耀折疊成多面體、把上面的圖形描在綜上,剪下來(lái),疊一疊,驗(yàn)證你的答案;體現(xiàn)“長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等”的;三視圖和展開(kāi)圖都是與立體圖形有關(guān)的平面圖形,了解有關(guān)生產(chǎn)實(shí)際,
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)重心同步練習(xí)一、選擇題1.如圖1所示,△ABC,D、E、F三點(diǎn)將BC四等分,AG:AC=1:3,H為AB的中點(diǎn),下列哪一個(gè)點(diǎn)為△ABC的重心()A.XB.YC.ZD.W(1)
2024-12-02 09:42
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖-29.3課題學(xué)習(xí)制作立體模型測(cè)試題一、精心選一選(每小題5分,共50分)1.小琳過(guò)14周歲生日,父母為她預(yù)定的生日蛋糕如圖所示,它的主視圖應(yīng)該是()2.某物體三視圖如圖,則該物體形狀可能是()(A)長(zhǎng)方體.(B)圓錐體.(C
2024-11-28 04:26
【總結(jié)】1.二次函數(shù)y=2x2的圖象是____,它的開(kāi)口向_____,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____;對(duì)稱(chēng)軸是______,在對(duì)稱(chēng)軸的左側(cè),y隨x的增大而______,在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),y隨x的增大而______,函數(shù)y=2x2當(dāng)x=______時(shí),y有最______值,其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x
2024-11-18 18:28
【總結(jié)】預(yù)祝大家大年快樂(lè)!?一年之際在于春,一天之際在于晨.希望大家在新的一年中能愉快的生活,愉快的學(xué)習(xí)!圍場(chǎng)卉原中學(xué)初中部李云第五章相交線(xiàn)、平行線(xiàn)如上圖中是一段鐵路橋梁的側(cè)面圖,其中有些線(xiàn)如:AB和CD是相交的,有些線(xiàn)如:MN和PQ是平行的。相交線(xiàn)和平行線(xiàn)都有許多重要性質(zhì),并且在生產(chǎn)和生
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用哪些方法來(lái)描述數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)表;條形圖;折線(xiàn)圖;扇形圖.各方法有什么特點(diǎn)?為了參加全校各個(gè)年級(jí)之間的廣播操比賽,七年級(jí)準(zhǔn)備從63名同學(xué)中挑出身高相差不多的40名同學(xué)參加比賽.為此收集到這63名同學(xué)的身高(單位:cm)如下:?jiǎn)栴}1158158160168159159151
【總結(jié)】為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健的能力和體質(zhì)健康水平,全國(guó)各學(xué)校每年都要從身體形態(tài),身體機(jī)能,身體素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行一次綜合評(píng)定.應(yīng)用舉例某學(xué)校八年級(jí)有4個(gè)班,共180人,其中男生85人,女生95人.姓名班級(jí)年齡性別身高體重選測(cè)一
2024-11-30 00:13
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)鑲嵌隨著改革開(kāi)放不斷深入,中國(guó)的老百姓的居住條件發(fā)生了很大的變化,在裝潢和裝修房屋、美化生活中用到了許多正多邊形的知識(shí),怎么樣學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)巧妙地選用正多邊形來(lái)拼圖案呢,下面我們就一起進(jìn)入奇特美妙的圖形世界吧?!纠坑谜暹呅?、正十邊形這兩種正多邊形組合能否鋪滿(mǎn)平面?【點(diǎn)撥】這兩種正多邊形能否鋪滿(mǎn)平面,一要看能否找到所取每
2024-11-30 14:11
【總結(jié)】從數(shù)據(jù)談節(jié)水一、教材分析1、教材的地位和作用課題學(xué)習(xí)《從數(shù)據(jù)談節(jié)水》,是人教實(shí)驗(yàn)版數(shù)學(xué)器年級(jí)(下)教材第十章《數(shù)據(jù)的收集、整理與描述》的第三節(jié).這一節(jié)是在學(xué)習(xí)了用統(tǒng)計(jì)圖表描述數(shù)據(jù)以后的一節(jié)活動(dòng)課,它是對(duì)數(shù)據(jù)的收集與整理及數(shù)據(jù)的描述等知識(shí)的鞏固和深化,是對(duì)所學(xué)的有關(guān)數(shù)據(jù)處理知識(shí)的綜合運(yùn)用.在這一活動(dòng)中讓學(xué)生感受統(tǒng)計(jì)與實(shí)際生活的聯(lián)系以及
2024-11-20 03:11
【總結(jié)】鑲嵌課題學(xué)習(xí)制作人:劉紅玉埃舍爾的作品——鳥(niǎo)分割的平面通過(guò)觀察上面的圖片,你發(fā)現(xiàn)它們有哪些共同特征?【1】不重疊【2】完全覆蓋從數(shù)學(xué)角度看,用一些不重疊擺放的圖形把平面的一部分完全覆蓋,通常把這類(lèi)問(wèn)題叫做覆蓋平面(或平面鑲嵌)的問(wèn)題教學(xué)
2024-12-01 01:00
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(1)廣水市城郊中心中學(xué)怎么求塔身中心線(xiàn)偏離垂直中心線(xiàn)的角度比薩斜塔這個(gè)問(wèn)題涉及到銳角三角函數(shù)的知識(shí),學(xué)過(guò)本章之后,你就可以輕松地解答這個(gè)問(wèn)題了!問(wèn)題為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對(duì)坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測(cè)得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°
2024-11-27 23:29
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)1課題學(xué)習(xí)制作立體模型(第1課時(shí))數(shù)學(xué)活動(dòng)一2以硬紙板為主要材料,做出下面視圖所表示的立體模型。問(wèn)題1:你能描述你想象的立體圖形是什么形狀嗎?問(wèn)題2:根據(jù)三視圖標(biāo)注的尺寸,小組討論如何制作其所表示的立體模型呢?4416
2025-08-07 11:07
【總結(jié)】千百年來(lái),腐乳一直受到人們的喜愛(ài)。這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵,豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。腐乳品種多樣。如紅豆腐乳、糟腐乳、醉方、玫瑰紅腐乳、辣腐乳、臭腐乳、麻辣腐乳等。品種雖多,但釀造原理相同。,易于消化,在發(fā)酵過(guò)程中生成大量的低聚肽類(lèi),具有抗衰老、防癌癥、降血脂、調(diào)節(jié)胰島素等多種生理
2024-11-17 17:26
【總結(jié)】組織培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動(dòng)1:?什么是細(xì)胞分化?細(xì)胞分化的原因和結(jié)果??愈傷組織是怎樣形成的?有什么特點(diǎn)??組織培養(yǎng)的過(guò)程?以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)??脫分化、再分化??影響組織培養(yǎng)的因素??菊花組織培養(yǎng)的過(guò)程,及注意的問(wèn)題?
2024-11-18 11:33
【總結(jié)】觀察三視圖,并綜合考慮各視圖所表示的意思以及視圖間的聯(lián)系,可以想象出三視圖所表示的立體圖形的現(xiàn)狀,這是由視圖轉(zhuǎn)化為立體圖形的工程,下面我們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐來(lái)體會(huì)一下這個(gè)過(guò)程.一、課題學(xué)習(xí)的目的通過(guò)根據(jù)三視圖制作立體模型的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)平面圖形身立體圖形轉(zhuǎn)化的過(guò)程,體會(huì)用三視圖表示立體圖形的作用,進(jìn)一步感受立體圖形與平面圖形之間的聯(lián)系.二、工具準(zhǔn)備
2024-11-12 18:26
2024-11-09 02:40