新人教版八年下203課題學習--體質健康測試中的數據分析-資料下載頁
2024-11-30 00:13本頁面
【導讀】為促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成。經常鍛煉身體的習慣，提高自我保健的能。力和體質健康水平，全國各學校每年都要。從身體形態(tài)，身體機能，身體素質等方面。對學生的體質健康狀況進行一次綜合評。某學校八年級有４個班，共１８０人，其中男生８５人，女生９５人．。姓名班級年齡性別。５０米跑（３０）。肺活量（１５）選。從全校八年級的各班分別抽?。得猩停?。名女生，組成一個容量為４０的樣本．。２確定抽取樣本的方法。分析樣本的體質健康登記表中的各項數據．。例如計算每個個體的最后得分，按評分標準整理。根據上面的各種表格，畫。出條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖等，使得數據分布的信息。更清楚地顯現出來。的平均數、中位數、眾數、極差、方差等，通過分析圖。的最多，有17人，良好及以上的有29人，約占統(tǒng)計人數。寫出活動總結，向全班同學介紹本小組的調查過程，展示調查結果，交流通過數據處理尋找規(guī)律、得出結論。對學生的體質健康成績做出科學正。的基本統(tǒng)計思想。
【正文】 的最多，有 17人，良好及以上的有 29人，約占統(tǒng)計人數 的 70%左右，由此可以估計全校八年級學生的體質健康 成績 有類似的結果。 五 撰寫調查報告 六 交流 寫出活動總結，向全班同學介紹本小組的調查過程， 展示調查結果，交流通過數據處理尋找規(guī)律、得出結論 的感受。 小結 分析數據統(tǒng)計的全過程。 ，對學生的體質健康成績做出科學正確的判斷。 的基本統(tǒng)計思想。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1