【導(dǎo)讀】的知識,分析解決問題。問題2:方差的統(tǒng)計意義是什么?設(shè)有n個數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方分。來衡量這組數(shù)據(jù)的波動大小,并把它叫做這組數(shù)據(jù)的方差,刻畫數(shù)據(jù)的波動程度,方差越大,數(shù)據(jù)的波動越大;方差越小,數(shù)是90分,乙的成績比甲好;數(shù)都是84分,兩人成績一樣好;比甲少的情況發(fā)生,所以乙較有潛力。例3:甲、乙兩支籃球隊在集訓(xùn)期內(nèi)進行了五場比賽,根據(jù)上面的數(shù)據(jù),你認為快餐公司應(yīng)該選購哪家加工廠的雞腿?因為,所以選擇甲廠雞腿加工。