202數據的波動程度1-資料下載頁
2024-11-24 21:21本頁面
【正文】 ； （ 4） 3 3 3 6 9 9 9． 鞏固新知 練習 2 如圖是甲、乙兩射擊運動員的 10 次射擊訓 練成績的折線統計圖．觀察圖形，甲、乙這 10 次射擊成 績的方差哪個大？ 成績 /環(huán) 次數 甲 乙 10 11 9 8 7 6 0 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 （ 1） 方差怎樣計算？ （ 2） 你如何理解方差的意義？ 方差越大，數據的波動越大； 方差越小，數據的波動越小 ． 方差的適用條件： 當兩組數據的平均數相等或相近時，才利用方差 來判斷它們的波動情況． 課堂小結 2 2 2 2121= + + + ]ns x x x x x xn [（ ） （ ） （ ）課后作業(yè) 作業(yè)：教科書 第 128頁 復習鞏固第 1題．
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