2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識認識0教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元認識011教學(xué)目標1、通過熟悉的事物，理解0的意義，知道一個也沒有用0表示。2、能正確書寫0，會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實際生活中的簡單應(yīng)用，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2131生活中有哪些地方用到0？電視機有0頻道溫度計有

2024-12-07 21:03

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識10以內(nèi)數(shù)的順序教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】110以內(nèi)數(shù)的順序冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元1教學(xué)目標1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學(xué)活動中，了解10以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊編號的活動中，學(xué)會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會用數(shù)字描述事物的作用。1觀察1—10各數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？1把

2024-12-07 20:56

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識幾個和第幾個教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《幾個和第幾個》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、通過熟悉的情境和動手操作，經(jīng)歷認識幾個和第幾個的過程。2、理解幾個和第幾個的不同含義，能用第幾個表示具體的事物。3、積極參與操作活動，勇于交流自己個性化的做法。教學(xué)建議：◆動物賽跑用課件或圖片出示動物賽跑的情景圖，讓學(xué)生說一說參加賽跑的有幾只小動物

2024-11-19 15:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認識11～20各數(shù)的組成教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的組成》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、在動手擺小棒、用計數(shù)器表示數(shù)的過程中，經(jīng)歷認識“10個一是一十”的過程。2、知道11～20各數(shù)的組成，會用計數(shù)器表示11～20各數(shù)。3、擺小棒的活動中，體驗把10個一看成十的意義，獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)建議：◆擺小棒1、教師提出活動要求：數(shù)出13

2024-11-19 15:58

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識認識0參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】5只小鳥看一看，數(shù)一數(shù)。3只小鳥1只小鳥電線上一個小鳥也沒有了，用什么數(shù)表示？化情況。①②③④，最后一個也沒有了，用0表示。①②③④。，填一填。02。200123，還剩幾個？

2024-12-07 21:03

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認識數(shù)11～20各數(shù)word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《數(shù)11～20各數(shù)》教學(xué)設(shè)計裕華區(qū)郭朝霞教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第七單元60頁。教學(xué)目標：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷數(shù)11～20各數(shù)的過程。2、能數(shù)出20以內(nèi)的各數(shù)。3、積極參加數(shù)數(shù)活動，培養(yǎng)估計意識，感受教學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準備：小兔圖、雞蛋圖、動畫課件、同桌一袋花生米、各種

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識比多少word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《比多少》教學(xué)設(shè)計石家莊市長安區(qū)南翟營小學(xué)康曼教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第12、13頁。教學(xué)目標：1、通過做游戲，體驗“多”、“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”，“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗學(xué)習(xí)的快樂。課前準備：6把椅子、1

2024-11-27 22:02

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識＞__＝__＜參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】AAA3324A3＝3同樣多…等號3等于3A3＞2比多…大于號3大于2A3＜4…小于號3小于4比少A3＝33＞23＜4A1．＞＜＜＞A＜

2024-12-07 21:03

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認識認、讀、寫11～20各數(shù)教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《認、讀、寫11～20各數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷數(shù)11～20各數(shù)、認數(shù)和讀寫的過程。2、能數(shù)出20以內(nèi)的數(shù)，能認、讀、寫11～20各數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)估計意識，感受數(shù)學(xué)與，生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆數(shù)一數(shù)1、先出示情景圖，讓學(xué)生說一說有哪些水果，學(xué)生不知道的由教師介紹。

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識比多少基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《比多少》基礎(chǔ)習(xí)題1、畫□，要與○同樣多?！稹稹稹稹稹?、看圖比一比，再填空。（1）和（）。（2）比（），比（）。3、填一填。在多的后面畫“√”?！酢?/span>

2024-11-27 22:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認識比較20以內(nèi)數(shù)的大小基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《比較20以內(nèi)數(shù)的大小》基礎(chǔ)習(xí)題1、做游戲，比一比看誰的大？2、在○里填上“＞、＜或＝”。18○1220○1217○1914○415○1810○2011○1315○1219○916○1916○2112○1616○109＋1○

2024-11-27 22:00

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識1～5的認識參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】111教學(xué)目標1.使同學(xué)們會用1～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認讀1～5各2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動手操作能力。21數(shù)一數(shù)311412225133361444715558

2024-12-07 20:56

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識比多少教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】比多少冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元教學(xué)目標1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。布娃娃和米老鼠同樣多小貓比機器人少比一比

2024-12-07 20:56

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認識單元達標測試-資料下載頁

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認識》單元達標測試一、看圖寫數(shù)。（）（）二、把尺子上的數(shù)，補充完整。三、從左起，給小皮球涂上紅色。1、涂15個小皮球。2、涂第13、15、17個小皮球。四、在（）中寫出計數(shù)器表示的數(shù)。

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識幾個和第幾個word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《幾個和第幾個》教學(xué)設(shè)計石家莊建設(shè)北大街小學(xué)賈菲教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第20、21頁。教學(xué)目標：1、通過熟悉的情境和動手操作，理解幾個和第幾個的含義。2、會用10以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序。3、積極參與操作活動，鼓勵學(xué)生交流自己個性化的做法。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)預(yù)設(shè)

2024-11-27 22:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識認識6～9各數(shù)教學(xué)建議-免費閱讀

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20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識認識6～9各數(shù)教學(xué)建議(更新版)