【導(dǎo)讀】兒碰到難題怎么辦?小朋友愿意用你們學來的數(shù)學本領(lǐng),來幫幫小林嗎?我們先來認識一下小林的一家吧!共()人,從左往右數(shù),爺爺排第(),小林排第();從右往左數(shù),請你先提幾個問題,再來解答吧!到了超市,小林看到了媽媽讓她買的東西,請你算一算?!酢稹酰健酰ㄔ?。如果小林想買一瓶和一袋,需要()元。如果不夠,差()元。小林收獲真不少??!
【總結(jié)】《動物樂園》基礎(chǔ)習題一、看圖列式。二、算一算。三、看圖提問題并解答。四、說一說,填一填。五、爬臺階
2024-11-27 22:01
【總結(jié)】5以內(nèi)減法冀教版數(shù)學一年級上冊第五單元用花片擺一擺。畫圖表示。5-2=3減號讀作:5減2等于3。課堂應(yīng)用。課堂應(yīng)用。,再填上得數(shù)。3-1=5-4=4-3=□。5-=4-=
2024-12-07 21:02
【總結(jié)】《有趣的數(shù)字》教學建議教學目標:1、通過現(xiàn)實生活中多種多樣的例子,豐富學生對數(shù)字的認識,了解古代計數(shù)的簡單知識。2、通過用小棒拼數(shù)字、拼算式的游戲活動,感受數(shù)字的奧秘。3、在認識數(shù)字、擺小捧的活動中發(fā)展智力,體驗數(shù)學學習的樂趣。教學建議:◆認讀數(shù)字1、先出示大家從報刊、雜志、日歷、商標等地方得到的數(shù)字,再讓學
【總結(jié)】《0的加減法》教學設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》一年級上冊第46、47頁。教學目標:1、在講童話故事的過程中,學習有關(guān)0的加、減法。2、理解0表示的實際意義,會計算有關(guān)0的加、減法。3、結(jié)合童話故事,使學生受到做事專心和關(guān)心長輩的教育。課前準備:小
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】《6、7的加減法》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷從情景圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、解決教材中的問題、自己提出數(shù)學問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法,能根據(jù)一幅圖寫出兩個算式。3、在老師的指導(dǎo)下,能根據(jù)情景圖中的信息發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學問題。教學建議:◆放風箏問題1、利用課件或圖片出示情景圖,
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】《6~10的加減法》基礎(chǔ)習題1、填空。2、小樹葉下面是什么數(shù)呢?3、看圖列式計算。4、把得數(shù)相同的算式用線連起來。5+26-57+31+12+46+48-73+3
【總結(jié)】《8、9的加減法》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法,能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減問題,培養(yǎng)學生初步的問題意識。教學建議:◆游泳問題1、利用課件或圖片出示情景圖,讓學生了
【總結(jié)】《6~10的加減法》基礎(chǔ)習題1、看圖填空3+□=□6-□=□□+□=□□-□=□2、涂一涂:給正確答案涂上你喜歡的顏色!
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】10的加減法冀教版數(shù)學一年級上冊第五單元1小貓和媽媽一共釣了幾條魚?1還剩幾條魚?3-3=01=1=1。4-1=1-=1-=1-=1。13.*下面算式
2024-12-07 21:03
【總結(jié)】《動物樂園》教學設(shè)計石家莊市裕華區(qū)尖嶺小學王衛(wèi)紅教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》一年級上冊第48、49頁。教學目標:1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)“數(shù)學樂園”情境中蘊涵的數(shù)學信息提出簡單的數(shù)學問題并列式計算的過程。2、能選擇合適的信息提出簡單的加減計算的問題,并寫出算式表示。3、讓學生體會游戲中有許多數(shù)學問題,感受數(shù)學與生活
【總結(jié)】《6、7的加減法》教學設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容:冀教版小學數(shù)學一年級上冊第40、41頁教學目標:1、經(jīng)歷觀察情景圖,發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學信息的過程。2、會計算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。3、在教師的指導(dǎo)下,能根據(jù)情景圖提出簡單的問題并解答。課前準備:情境圖動
【總結(jié)】《有趣的數(shù)字》教學設(shè)計石家莊市建設(shè)北大街小學賈菲教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》一年級上冊第44、45頁。教學目標:1、通過生活中豐富有趣的例子,讓學生了解數(shù)學在日常生活中的作用。2、豐富學生對數(shù)字的認識,了解古代記數(shù)的簡單知識。3、通過用小棒擺數(shù)字的游戲活動,感受有趣的數(shù)字,體驗數(shù)學學習的樂趣。課前準備:
【總結(jié)】《8、9的加減法》教學設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》一年級上冊第42、43頁教學目標:1、經(jīng)歷觀察情境圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息,從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法。能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減
【總結(jié)】18、9的加減法冀教版數(shù)學一年級上冊第五單元1一共有多少人?可以怎樣計算?1看圖列式計算。1課堂應(yīng)用。1課堂應(yīng)用。1課堂應(yīng)用。1。11+8=8-6=5+4=8-3=4+5=
【總結(jié)】第五章10以內(nèi)的加法和減法的教學第一節(jié)有關(guān)整數(shù)加.減法的一些基礎(chǔ)知識一.集合的運算?(一)交集?對于給定的集合A和B的一切元素所組成的集合,叫做集合A與B的交集,記作A∩B(二)并集對于給定的集合A和B,由所有屬于A或B的元素所組成的集合(共有元素只出現(xiàn)一次),叫做
2024-11-29 22:38