20xx冀教版數(shù)學(xué)一上五、10以內(nèi)的加法和減法課件-資料下載頁
2024-11-29 22:38本頁面
【導(dǎo)讀】對于給定的集合A和B的。出現(xiàn)一次），叫做集合A與B的并集，記作A∪B.設(shè)不相交的有限集合，它們。記作a+b=c讀作“a加b等于c”。a與b都叫做加數(shù)，符號“+”叫做加號。一般只要使幼兒知道：。已知兩個數(shù)c，a，要求一個數(shù)b，使b. C叫做被減數(shù)，a叫做減數(shù)，b叫做c與。因此，減法是加法的逆運算。還剩多少用減法運算。一.對加減法的含義是通過各種實。二.從按物點數(shù)逐步過渡到抽象數(shù)。三.幼兒在解答加減法應(yīng)用題時，號，減號和等號。用題，培養(yǎng)他們初步的分析問題的能力。5以內(nèi)的加法和減。（四）6以上的加法和減法的教學(xué)。通過實物演示和實際操作，使幼兒進。通過各種活動和練習(xí)，使幼兒既熟悉。指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的加法計算
【正文】 作活動，教幼兒熟悉 5以內(nèi)的減法 ?（三） 5以內(nèi)加法和減法算式的教學(xué) ? 1. 教幼兒認(rèn)識加號，等號和加法算式 ? ? 5以內(nèi)的加法和減法的算式 ? 5以內(nèi)的加法和減法 ? （四） 6以上的加法和減法的教學(xué) ? 1. 6以上的加法的教學(xué) ? （ 1）通過實物演示和實際操作，使幼兒進一步理解加法的含義，并能看著實物圖和操作過程列出加法算式 ? （ 2）使幼兒進一步學(xué)會加法的計算方法 ? （ 3）通過各種活動和練習(xí)，使幼兒既熟悉6以上的加法，又發(fā)展幼兒的各種能力 ? （ 4）指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的加法計算
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