20xx春冀教版數(shù)學一年級下冊第一單元位置第1課時左右ppt課件-資料下載頁

【總結】第一單元位置第1課時左右生活中的左右左右左右左右觀察教室，用“左”或“右”說一句話。我桌子的左邊有一把尺子。黑板的左邊有課程表。國旗的左邊??黑板的右邊有值日表。對嗎？把數(shù)學課本放在自己前面。

2024-11-17 00:08

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第3單元認識圖形搭積木教學建議-資料下載頁

【總結】《搭積木》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷擺一擺、搭一搭、推一推等實踐活動的過程。2、進一步認識長方體、正方體、圓柱和球，初步感受幾何體的一些特征。3、使學生獲得與同伴合作的積極體驗，感受到數(shù)學實踐活動的樂趣。教學建議：“搭積木”的實踐活動，可以兩人玩，也可以多人玩。教師可以根據(jù)學生擁有積木的多少確定活動的方式。◆

2024-11-19 07:36

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第10單元探索樂園問題與思考教學建議-資料下載頁

【總結】《問題與思考》教學建議◆問題與思考第1題，利用課件或圖片出示冬天下雪后的情景圖。讓學生發(fā)現(xiàn)信息，提出問題并解答問題。了解學生能否用所學知識解決實際問題，使學生感受學習數(shù)學的樂趣。第2題，綜合考查學生對數(shù)數(shù)、比較等知識掌握得如何。先讓學生觀察、發(fā)現(xiàn)少一個鳥窩的問題，引發(fā)學生的興趣，

2024-11-19 07:36

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法5以內(nèi)加法第1課時word教學設計-資料下載頁

【總結】《5以內(nèi)加法（第1課時）》教學設計石家莊市橋東區(qū)實驗小學高子睿石家莊市橋東區(qū)教研室王薇教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第34頁、35頁教學目標：1、通過熟悉的情境和操作活動，經(jīng)歷把兩部分合在一起抽象為加法運算的過程。2、體會加法的意義。認識“＋”，會寫讀加法算式，會根據(jù)直觀圖進行加法

2024-11-19 15:59

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第4單元合與分2～6各數(shù)的組成教學建議-資料下載頁

【總結】《2～6各數(shù)的組成》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷動手操作、交流、歸納4～6各數(shù)的組成式的過程。2、理解和體會“合”的方法，學會6以內(nèi)各數(shù)的組成。3、在老師的鼓勵下，積極參加數(shù)學活動，愿意表達自己個性化的做法。教學建議：◆做一做1、提出操作（1）的要求，讓學生按要求擺出花片。2、交流擺的

2024-11-27 22:02

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法玩撲克_做數(shù)學教學建議-資料下載頁

【總結】《玩撲克做數(shù)學》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷兩個人摸牌、做數(shù)學、記錄收獲的過程。2、能熟練地口算20以內(nèi)的加減法。3、積極參與玩撲克游戲，熱愛生活，增長智慧。教學建議：◆玩撲克做數(shù)學1、先了解玩的規(guī)律和要求，再同桌兩人一起玩。同桌每人摸一張撲克牌，誰的數(shù)大誰先說，根據(jù)撲克牌上的數(shù)，說出加法或減

2024-11-28 19:42

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識認識＞_＝_＜教學建議-資料下載頁

【總結】《認識＞＝＜》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷把“同樣多”“多”“少”等語言抽象為數(shù)學符號的過程。2、了解＞、＝、＜等數(shù)學符號的含義，會用這些符號表示9以內(nèi)兩個數(shù)的大小。3、在看圖講故事和分食物的過程中，激發(fā)學生學習的興趣和關心他人的情感。教學建議：◆看圖講故事1、放動畫課件或呈現(xiàn)情景圖

2024-11-19 15:59

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第1單元比一比達標測試-資料下載頁

【總結】《比一比》達標測試動物園的運動會開始了，同學們，認真的看，仔細的比一比，回答下面的問題。1、比高矮。在□中，高的畫“√”，矮的畫“〇”。2、比長短。在□中，長的畫“√”，短的畫“〇”。3、比大小。在□中，大的畫“√”，小的畫“〇”。4、比輕重

2024-11-27 22:03

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法12減幾教學建議-資料下載頁

【總結】《12減幾》教學建議教學目標：1、結合具體情境，經(jīng)歷分析問題、列出算式、并嘗試計算12減幾的過程。2、會用“想加算減”的方法計算12減幾的減法，能正確進行計算。3、能主動與同學交流自己的算法，初步體會加減法各數(shù)之間的關系。教學建議：◆鴛鴦問題1、利用課件或圖片出示情景圖，讓學生了解數(shù)學信息，同時知道岸上實際

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法9加幾教學建議-資料下載頁

【總結】《9加幾》教學建議教學目標：1、結合問題情境，經(jīng)歷動手操作、用自己的方法計算、交流個性化算法的過程。2、能正確計算9加幾，了解“湊十”的方法。3、愿意與他人交流自己的算法，體驗算法多樣化。教學建議：◆9加31、用課件或圖片出示情景圖，讓學生說一說圖中的數(shù)學信息，然后提出“一共有多少只鵝”的問題，列出算式

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法11減幾教學建議-資料下載頁

【總結】《11減幾》教學建議教學目標：1、在動手操作、交流的活動中，經(jīng)歷學習11減幾的計算方法的過程。2、會計算11減幾的減法，能正確進行計算。3、積極參與學習活動，主動與同學交流自己的算法，感受算法多樣化。教學建議：◆皮球問題1、利用多媒體或圖片呈現(xiàn)問題情境，讓學生了解圖中的信息。然后提出問題并列出算式：11

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法不退位減法教學建議-資料下載頁

【總結】《不退位減法》教學建議教學目標：1、在動手操作、嘗試計算的過程中，學習十幾減幾的計算方法。2、會計算十幾減凡的不退位減法。3、積極參與數(shù)學活動，能大膽地把自己的想法講給大家聽。教學建議：◆擺一擺，算一算1、從復習加法開始，教師邊說邊操作，學生寫算式并計算。讓學生說說是怎樣算的。2、兩道減法題，教師

2024-11-19 15:57

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法不進位加法教學建議-資料下載頁

【總結】《不進位加法》教學建議教學目標：1、在動手操作、自主嘗試的過程中，學習10加幾和十幾加幾計算方法。2、學會10加幾和十幾加幾的口算方法，能正確進行計算。3、積極參與操作活動，愿意與他人交流自己的算法。教學建議：◆擺一擺，算一算1、提出擺小棒的要求，學生動手操作。這是一個開放的學習活動，學生擺的結果可能不一樣

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第9單元20以內(nèi)的減法加減混合運算教學建議-資料下載頁

【總結】《加減混合運算》教學建議教學目標：1、在看圖講故事、自己試算的過程中學習加減混合計算的方法。2、認識加減混合算式，能正確地進行加減混合計算。3、能發(fā)現(xiàn)情境中的數(shù)學問題，提出簡單的數(shù)學問題并解答。教學建議：◆咪咪面包店1、利用課件或圖片出示兩幅情景圖。讓學生講故事，說一說圖中發(fā)生了什么事情，從圖中了解到哪些數(shù)學信息

2024-11-28 19:42

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法整理與復習教學建議-資料下載頁

【總結】《整理與復習》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以內(nèi)進位加法算式的過程。2、能把20以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學習，感受小組合作解決問題的意義。教學建議：◆加法表的整理與運用第1題，整理加法表。（1）提出“小組合作，把20

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第6單元分類第1課時教學建議(更新版)

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第6單元分類第1課時教學建議(專業(yè)版)

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第6單元分類第1課時教學建議(留存版)

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第6單元分類第1課時教學建議-文庫吧