小學數(shù)學一年級上冊搭積木教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學一年級上冊搭積木教案 搭積木 執(zhí)教者： 執(zhí)教班級：一年（2）班 教學內(nèi)容：北師大小學數(shù)學一年級上冊第七單元《加與減 （二）》P77-78搭積木教學目標: 1、借助熟悉的物體...

2024-10-23 11:39

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第6單元分類第1課時教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《分類（第1課時）》教學建議教學目標：1、通過生活中熟悉的事物了解分類的含義，經(jīng)歷分類的過程。2、能按給定的標準對熟悉的事物進行分類，了解分類可以更確切地描述一些事物的特征。3、對分類的事物有好奇心，體會分類與生活的密切聯(lián)系。教學建議：◆整理玩具1、出示情景圖，讓學生說一說玩具架上擺著什么玩具，它們是怎樣

2024-11-27 22:01

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識比多少教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《比多少》教學建議教學目標：1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學生參與數(shù)學活動的興趣，體驗游戲中學數(shù)學的樂趣。教學建議：◆做游戲1、在教師的指導、幫助下，請6個小朋友做游戲。請其他同學觀察“發(fā)生了什么事

2024-11-19 15:59

20xx秋人教版數(shù)學一年級上冊認識圖形專項練習-資料下載頁

【總結(jié)】一年級數(shù)學上冊認識圖形專項練習班級：姓名：成績：一、看誰數(shù)的又對又快（）個（）個（）個（）個三、數(shù)一數(shù)，填一填

2024-12-03 05:53

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認識認識＞__＝__＜word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《認識＞＝＜》教學設計石家莊市華藥學校謝明石家莊市建設北大街賈菲教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第14、15頁。教學目標：1、經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等語言抽象為用數(shù)學符號的過程。2、初步認識“＞、＝、＜”等數(shù)學符號的含義，會用這些符號表示9以內(nèi)兩個數(shù)的大小。3、

2024-11-19 15:59

人教新課標數(shù)學一年級上冊認識圖形5-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標，并經(jīng)歷從立體圖形中抽象出平面圖形，使同學們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動手操作能力和用數(shù)學交流的能力。，并能把這些圖形分類。歡迎來到圖形王國！長方體正方體圓柱體球長方形正方形三角形圓長方體長方形正方

2024-12-13 16:55

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認識11～20各數(shù)的組成教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的組成》教學建議教學目標：1、在動手擺小棒、用計數(shù)器表示數(shù)的過程中，經(jīng)歷認識“10個一是一十”的過程。2、知道11～20各數(shù)的組成，會用計數(shù)器表示11～20各數(shù)。3、擺小棒的活動中，體驗把10個一看成十的意義，獲得愉快的學習體驗。教學建議：◆擺小棒1、教師提出活動要求：數(shù)出13

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第10單元探索樂園問題與思考教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《問題與思考》教學建議◆問題與思考第1題，利用課件或圖片出示冬天下雪后的情景圖。讓學生發(fā)現(xiàn)信息，提出問題并解答問題。了解學生能否用所學知識解決實際問題，使學生感受學習數(shù)學的樂趣。第2題，綜合考查學生對數(shù)數(shù)、比較等知識掌握得如何。先讓學生觀察、發(fā)現(xiàn)少一個鳥窩的問題，引發(fā)學生的興趣，

2024-11-19 07:36

20xx春人教版數(shù)學一年級下冊第1單元認識圖形二試題3-資料下載頁

【總結(jié)】人教版一年級下冊數(shù)學第一單元試卷班別：姓名：學號：評分：一、數(shù)一數(shù)。（）個（）個（）個三、用做成一個，數(shù)字“4”的對面是數(shù)字“（）?！睌?shù)字“5”的對面是數(shù)字“（

2024-11-28 18:07

20xx冀教版數(shù)學一上認識圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動四四方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動圓圓的，在平地上能自由滾動

2024-11-28 23:33

20xx冀教版數(shù)學三年級上冊第3單元圖形的運動一認識旋轉(zhuǎn)教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《認識旋轉(zhuǎn)》教學建議教學目標：1、結(jié)合實例，經(jīng)歷感受、認識旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的過程。2、能辨認并從現(xiàn)實生活中找出旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。3、對現(xiàn)實生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有好奇心，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的自信心。教學建議：◆旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象1、交流學生的生活經(jīng)驗。讓到游樂場玩過的同學說一說自己都玩過哪些游樂項目。2、出示教材中的

2024-11-28 19:40

小學數(shù)學一年級-認識圖形教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】小學數(shù)學一年級《認識圖形》教學設計一、教材分析:本課為義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學（北師大版）一年級下冊第4單元《有趣的圖形》中的內(nèi)容，教材從描(畫、印)出簡單幾何體的面入手，引入平面圖形，使學生直觀認識一些平面圖形，體會平面圖形與簡單幾何體的頭系。這體現(xiàn)了從立體到平面的設計思路，本課教學內(nèi)容是在學生學習了正方體、長方體、圓柱、球等立體圖形之后進行教學

2024-11-23 12:35

20xx冀教版數(shù)學三年級上冊第3單元圖形的運動一認識平移教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《認識平移》教學建議教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷感受、認識平移現(xiàn)象的過程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象，能辨認簡單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡單圖形平移的過程中，發(fā)展空間觀念。教學建議：◆平移現(xiàn)象1、交流學生的生活經(jīng)驗，讓玩過滑沙的同學說一說自己的經(jīng)歷和體會。2、觀察滑沙場情景圖，說一說

2024-11-19 07:35

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認識單元達標測試-資料下載頁

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認識》單元達標測試一、看圖寫數(shù)。（）（）二、把尺子上的數(shù)，補充完整。三、從左起，給小皮球涂上紅色。1、涂15個小皮球。2、涂第13、15、17個小皮球。四、在（）中寫出計數(shù)器表示的數(shù)。

2024-11-27 22:00

2認識圖形二(3)-蘇教小學數(shù)學一年級下冊第二單元認識圖形二-資料下載頁

【總結(jié)】1認識圖形蘇教版一年級數(shù)學下冊2教學目標、正方形、三角形和圓，能辨認長方形、正方形、三角形和圓,會在釘子板上圍長方形、正方形和三角形。，發(fā)展同學們的空間觀念。3正方形長方形三角形圓形4長方體圓形圓柱正方體長方形正方形三角形圓柱5

2024-12-11 11:30

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第3單元認識圖形搭積木教學建議(已改無錯字)

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第3單元認識圖形搭積木教學建議-資料下載頁

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第3單元認識圖形搭積木教學建議(參考版)

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第3單元認識圖形搭積木教學建議-文庫吧資料

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第3單元認識圖形搭積木教學建議-展示頁