幼兒小班社會(huì)活動(dòng)方案精選5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-16 12:39本頁(yè)面
【正文】 間要相互關(guān)心。幼兒和自己的好朋友相遇打招呼，兩個(gè)好朋友見面后可以交換照片，相互抱一抱，拉拉手等傳遞友情，教師幫助幼兒把照片貼在朋友樹上。讓幼兒觀看后說一說他們是不是好朋友?你怎么看出來他們是好朋友?，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?；顒?dòng)自然結(jié)束。小班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)知道自己的小手本領(lǐng)大，樣樣事情都會(huì)做。喜歡跟著老師和小朋友一起表演兒歌。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)小手的本領(lǐng)，讓幼兒自己嘗試用小手做力所能及的事說說自己的小手會(huì)做些什么事?活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)室，提供活動(dòng)材料圖片、兒歌錄音活動(dòng)過程認(rèn)識(shí)我們的小手。(1)(出示小手的圖片)這是什么?(2)我們每個(gè)人都有一雙小小手，讓我們一起來說說小小手上有幾個(gè)手指頭?(幼兒和老師一起點(diǎn)數(shù)。)(3)小小手是我們的好朋友，它能幫我們做很多的事。想想你的小小手會(huì)做些什么事呢?欣賞兒歌。(1)教師播放兒歌的錄音，請(qǐng)孩子說說聽到了什么?(2)(出示圖片)再次欣賞兒歌，共同回憶兒歌里的話。(3)教師表演兒歌，鼓勵(lì)幼兒跟著老師念念，演演。幼兒學(xué)念兒歌。(1)幼兒跟著老師學(xué)念兒歌。(2)個(gè)別幼兒表演。小結(jié)：建議爸爸媽媽在家中鼓勵(lì)孩子做些力所能及的事(如：整理玩具、自己穿衣吃飯等。)幼兒小班社會(huì)活動(dòng)方案精選5篇相關(guān)：
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