20xx高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：第三部分古代詩(shī)文閱讀專(zhuān)題二古代詩(shī)歌鑒賞3-2-3-資料下載頁(yè)
2024-11-27 01:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】風(fēng)露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。萬(wàn)古只青天，多事悲。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷。張?jiān)獛?，宋代?ài)國(guó)詞人。請(qǐng)對(duì)上片前兩句中的“濕”“迷”二字分別作簡(jiǎn)要賞析。解析本題考查賞析詩(shī)歌語(yǔ)言煉字的能力?？上冉忉屧~語(yǔ)“濕”“迷”的本義，再根據(jù)詞句。意思，結(jié)合詩(shī)歌主旨解釋它們?cè)诰渲械囊馑技氨磉_(dá)的感情。表明了環(huán)境的潮濕，反映的是詞人內(nèi)心的凄涼?！懊浴笔钦f(shuō)迷失航向，突出的是環(huán)境的朦朧，在環(huán)境的潮濕、陰冷，表現(xiàn)了作者凄涼和沉重的心情。②“迷”字，描寫(xiě)水面迷蒙的霧氣使。七千里外二毛②人，十八灘頭一葉身。長(zhǎng)風(fēng)送客添帆腹，積雨浮舟減石鱗。①這首詩(shī)是作者遭貶赴惠州途中所作。首聯(lián)數(shù)字的運(yùn)用非常巧妙，請(qǐng)作賞析。入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前。而“征”字只是表明征戰(zhàn)的事實(shí)，沒(méi)有講出其。月高風(fēng)定露華清。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析結(jié)句“曲終人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青”。
【正文】 表達(dá)的是對(duì)英雄難覓的無(wú)奈哀傷。 D 項(xiàng) ，“ 展現(xiàn)了詩(shī)人倚劍飲酒、慷慨高歌、念念不忘故國(guó)山河的豪壯形象 ” 有誤 ， 不應(yīng)該是詩(shī)人的形象。 答案 BD (2)有人稱(chēng)元好問(wèn)的詩(shī)“有豪放邁往之氣”。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩(shī)句，從內(nèi)容或語(yǔ)言的角度加以分析。(6分 ) 答： ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 (示例一 )元好問(wèn)這首詩(shī) “ 有豪放 邁往之氣 ” 。從內(nèi)容上看 ， 全詩(shī)表現(xiàn)出強(qiáng) 烈的愛(ài)國(guó)情懷。比如首聯(lián)和頷聯(lián)作者以橫波亭的孤高之勢(shì)、周?chē)酱ǖ男蹓寻涤髑嗫趲浐澜苤狼椋晃猜?lián)寫(xiě)倚劍高歌，慷慨豪飲，遙想浮云下的西北神州，都表現(xiàn)出勇往直前，收復(fù)故土的豪情壯志。 (示例二 )元好問(wèn)這首詩(shī)“有豪放邁往之氣”。從語(yǔ)言上看，本詩(shī)遣詞用字不同凡響，給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。像首聯(lián)中的“插”“壓”等字把橫波亭下臨飛流的孤高之勢(shì)傳神地表現(xiàn)出來(lái)了。再如頷聯(lián)中的“萬(wàn)里”“千年”分別從空間的廣闊與時(shí)間的久遠(yuǎn)來(lái)表現(xiàn)景之壯觀與人之英武，字里行間表現(xiàn)出一種磅礴于胸的豪邁之情。 12． 閱讀 下面這首宋詩(shī) ，然后回答 (1)～ (2)題。 (11分 ) 李思訓(xùn) ① 畫(huà)長(zhǎng)江絕島圖 蘇 軾 山蒼蒼 ， 水茫茫 ， 大孤小孤江中央。 崖崩路絕猿鳥(niǎo)去 ， 惟有喬木攙天長(zhǎng)。 客舟何處來(lái) ， 棹歌中流聲抑揚(yáng)。 沙平風(fēng)軟望不到 ， 孤山久與船低昂。 峨峨兩煙鬟 ， 曉鏡開(kāi)新妝。 舟中賈客莫漫狂 ， 小姑前年嫁彭郎 ② 。 【注】： ① 李思訓(xùn)：唐代著名山水畫(huà)家 ， 山水畫(huà)的創(chuàng)始人。 ② 小 姑：指小孤山。彭郎：即彭浪磯 ，在小孤山對(duì)面。當(dāng)?shù)孛耖g有彭郎是小姑之夫的傳說(shuō)。 (1)下列對(duì)這首詞的賞析 ， 其中不正確的兩項(xiàng)是 ( )(5分 ) A． 詩(shī)歌起筆兩句 “ 山蒼蒼 ， 水茫茫 ” ， 展現(xiàn)出山水蒼茫的畫(huà)面 ， 把讀者自然引入畫(huà)境。 B． 大小孤山四面環(huán)水 ， 詩(shī)人連用 “ 崩 ”“ 去 ”“ 攙 ” 等幾個(gè)詞語(yǔ) ， 展現(xiàn)了 “ 孤山 ” 之險(xiǎn)。 C．“ 沙平風(fēng)軟 ” 兩句 ， 寫(xiě)江風(fēng)輕柔 ， 江波起伏 ， 大小孤山隨小舟在江上起伏低昂。 D． 詩(shī)歌最后兩句勸誡舟中的商人不要輕狂侮慢 ， 勿對(duì)已作他人婦的江中美女心存幻想。 E． 在這首題畫(huà)詩(shī)中 ， 蘇軾還發(fā)揮了詩(shī)歌語(yǔ)言節(jié)奏感與音樂(lè)美的特長(zhǎng) ， 使詩(shī)歌的境界美與音樂(lè)美完美統(tǒng)一。 解析 C項(xiàng) ， 大小孤山仿佛隨小舟在江上起伏低昂。 D項(xiàng) ，“ 勿對(duì)已做他人婦的江中美女心存幻想 ” 有誤 ， 詩(shī)中尾句借用諧音 ， 饒有風(fēng)趣地把小孤山說(shuō)成 “ 小姑 ” ， 把彭浪磯說(shuō)成 “ 彭郎 ” ， 并非真是要告誡舟中賈客什么。 答案 CD (2)“ 峨峨兩煙鬟 ， 曉鏡開(kāi)新妝 ” 描寫(xiě)江中的大小孤山 ， 別有情趣。請(qǐng)對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。 (6分 ) 答： ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 此題的題干中有一句 “ 別有情趣 ” ， 這指明了鑒賞方向 ， 答案要詳細(xì)說(shuō)明的就是這一句的 “ 情趣 ” 。結(jié)合賞析的一般規(guī)律和此題的要求作答即可。 答案 這兩句詩(shī) 運(yùn)用了比喻、擬人的手法，把大小孤山比喻成兩位美人，她們發(fā)髻高聳，仿佛正在以水為鏡，梳妝打扮，寫(xiě)出了大小孤山的清麗秀美 (或“使靜態(tài)的畫(huà)面具有動(dòng)態(tài)的美感” )，使客觀的自然充滿了人的情趣。
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